导学案教者:序号:课题《谭嗣同之死》课型教材分析本文节选自《戊戌政变记•殉难六烈士传》中的《谭嗣同传》
该书写于崐1898年,即戊戌政变的当年,记载了戊戌政变是始末详情
六烈士是谭嗣同、崐林旭、杨锐、刘光第、杨深秀、康广仁,史称“戊戌六君子”
谭嗣同是维新崐运动中的左翼,他所著《仁学》一书,猛烈地抨击了二千年来的封建专制制度,崐在当时是一部思想敏锐、富有战斗性的著作
学情分析本文是传记,先概述后详叙,全文以叙述为主,在叙述中也穿插了一些生崐动具体的描写和议论,增强了文章的感染力和说服力
叙述的事件和描写的情景都以时间的推移为顺序,层次清晰
学习目标学习目标:1
学习本文通过对话生动地表现人物形象;2
了解义的变化
了解谭嗣同为了变法图强而视死如归的精神
学习本文通过对话生动地表现人物形象;了解义的变化
学习难点了解义的变化
了解谭嗣同为了变法图强而视死如归的精神
导学过程评注《谭嗣同之死》导学案预习案学法指导:1、熟读课文,结合课下注释或工具书;翻译课文
2、熟记基础知识
3、阅读资料助读部分,筛选勾画出你认为重要的信息
4、将预习案中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处
5、限时15分钟,独立完成
一、基础知识要求:会拼读、会写、会解释觐()擢()懋()朕()恸()劾()榻()擘()谒()箧()杵()臼()二、资料助读1、作者简介:梁启超(1873─1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人
崐近代资产阶级改良主义宣传家和学者
光绪二十一年(1895年)跟随其师康有为“公车上书”,开始登上政治舞台
崐次年在上海主编《时务报》,发表《变法通议》,编辑《西政丛书》,后主讲崐长沙时务学堂,为维新变法做出了卓越贡献
光绪二十四年(1898年)入京,参与康有为的“百日维新”
戊戌政变后逃入日本
初编《清议报》,继编《新民丛报》与《新小说》,崐