本溪县第二高级中学高三物理二轮学案立德树人礼爱责____________专题:动量与能量的综合应用核心知能:光滑的水平面上相互作用的物体动量守恒,总能量守恒
相应物理模型有:①碰撞的三种类型②子弹穿木块型(木块和木板),③摆球和小车型(木块和曲面车),④含弹簧类型课前展示:学生主持知识梳理:一、碰撞的三种类型:1
弹性碰撞:动量_______,表达式:____________________________动能_______,表达式:___________________________v1′=v2′=2
非弹性碰撞:动量_______,能量_____________3
完全非弹性碰撞:动量___________,表达式:___________________________________能量____________ΔEk=二、子弹穿木块类型(没穿出):减少的动能:Q=_____________________________________________三、解题思路:多个物体组成的系统:优先考虑两个守恒定律,若涉及碰撞、爆炸、反冲等问题时,应选用动量守恒定律,然后再根据能量关系分析解决
自我检测:1.如图所示,光滑水平面上有质量均为m的物块甲和乙,乙上固定一轻质弹簧,乙静止,甲以速度V水平向右运动,从甲与弹簧接触至弹簧被压缩到最短的过程中()A.甲、乙的动量变化量相同B
甲、乙的动量变化率相同C.甲、乙系统的总动能保持不变D.甲、乙系统的总动量保持不变2
上题中,①弹簧的最大弹性势能是多少
②两者分开之后的速度各是多少
如图所示,在水平光滑直轨道上,静止着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C,现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰后粘在一起,两球继续向右运动并与C球碰撞,C球的最终速度vC=1m/s,问:(1)A、B两球与C球相碰前的共同速