2002年月日课题基尔霍夫定律的应用课型新授授课日期2002.3.授课时数（总第~）教学目标能运用回路电流法来分析计算不太复杂的电路教学重点回路电流法教学难点回路电流法的应用板书设计二、基尔霍夫定律的应用2．回路电流法：步骤：5步[例]小结教学程序教学内容教学方法与教学手段复习：[例]基尔霍夫定律二、基尔霍夫定律的应用2．回路电流法（支路多而回路少）步骤：（1）．先假设各回路电流的方向。（2）．根据基尔霍夫电压定律列出回路电压方程式，有几个网孔，就列几个方程式。（3）．代入已知数，解联立方程组，求出回路电流。（4）．确定回路电流的方向。（5）．求各支路的电流。P．54[例2]图3-8所示的电路中，已知电源电动势E1=45V，E2=48V，电阻R1=5Ω，R2=3Ω，R3=20Ω，R4=42Ω，R5=2Ω，应用回路电流法求各支路的电流。教后记教学程序教学内容教学方法与教学手段[练习]解：假设回路电流I11、I22和I33，方向如图中所示。根据基尔霍夫电压定律列出回路电压方程式I11（R1+R3）-I22R3=E1I22（R3+R4+R5）-I11R3+I33R4=0I33（R2+R4）+I22R4=E2代入数据得25I11–20I22–45=064I22–20I11+42I33=045I33+42I22–48=0所以I11=1AI22=-1AI33=2A由此即可确定各支路中的电流分别是I1=1AI2=2AI3=I11–I22=2AI4=I22+I33=1AI5=-1AI5是负值说明实际电流方向与假设方向相反。P．666．在图所示的电路中，已知E1=60V，E2=10V，r1=2Ω,r2=5Ω,R1=8Ω,R2=R3=15Ω，用回路电流法求各支路上的电流。教后记教学程序教学内容教学方法与教学手段小结：作业：解：设回路电流方向如图所示，I11（R1+R3+r1）+I22R3=E1I22（R2+R3+r2）+I11R3=E2代入已知量，得I11（8+15+2）+I2215=60I22（15+15+5）+I1115=10所以I11=3AI22=-1AI1=I11=3A方向同I11I2=-I22=1A方向与I22相反I3=I11+I22=2A方向同I11回路电流法：用于支路较多而回路较少的电路。P.665教后记
