小学教育系统开展“道德讲堂”建设工作实施方案为认真贯彻落实库文明委字07号文件精神,大力实施公民道德建设工程,不断提高文明城市建设水平,经研究决定在全局开展“道德讲堂”建设
制定实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强“四德”建设为重点,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,努力形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为打造富强、生态、宜居、文化、和谐新库车,为深化创建全国文明县城提供强大精神动力和思想保障
二、工作要求要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用,在建设工作中要做到“四化”:布局标准化、流程规范化、对象分众化、形式多样化(一)布局标准化
“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致,要有统一的背景和标识,要利用桌椅样式选择、场地布置以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围
(二)流程规范化
“5+N”模式
“5”是规定动作,即唱一首道德歌曲(开讲前,组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部道德短片(围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、讲一则道德故事(讲述一个发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录)、作一番点评(由职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界,由主持人作总结提炼式点评)
“N”是自选动作,在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式
比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏
(三)对象分众化
要根据不同人群的特点和需求,分类施教,建设好“道德讲堂”
同时,要综合利用各种手