单元教学计划第27课时教案教学对象：年级班；男生人；女生人；执教者：；年月日本课教材内容1、双手头上向前掷实心球2、游戏：障碍赛跑教材重难点重点：出手角度；难点：用力顺序本课教学目标通过本次课的学习，使学生学会双手头上向前掷实心球的动作方法通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。本课重点领域运动参与√积极参与到集体的练习中来。基本掌握各种投掷的方法和技巧。体验并学会与同伴合作完成任务运动技能√身体素质心理健康社会适应√时间教学内容与要求教与学方法、措施次数预计问题与处理方法组织形式场地布置2518一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。讲解队列练习的要求。听从指挥注意力集中。2、徒手操1—7节。3、专项准备活动。师生一同练习。学生充分活动各关节一、投掷：双手头上向前掷实心球重点：出手角度；难点：用力顺序1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3教师给学生个别指导。预计问题：1、学生站成的四列横队不整齐。2、学生精神过于饱满。处理方法：教师语言和手势指挥。预计问题：1、教师讲解操的动作名称时学生不能安静下来。2、教师做示××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□＋＋＋＋1234找学生练习。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、教师口令指挥，学生听令练习。3、学生集体练习。4、学生分组练习要求：服从指挥，注意安全。二、游戏：（障碍赛跑）规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动作正确与否。3、每个队员的比赛次数相等。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛。一、放松；二、小结；师总结本次课的情况学生认真听讲，精神饱满。三、下课范时。学生没有养成认真听看的习惯。3、学生练习没有按照老师的要求进行练习。处理方法：教师逐步用语言进行引导并提出一定的要求及规章制度。预计问题：不知道放松的作用，不知道怎样放松。处理方法：教师逐步介绍。□□□□○○○○××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××◎场地器材实心球20个四个标志物四个小圆圈负荷预计平均心率135练习密度33心理负荷1.3课后小结负荷曲线预计
