《爱护水资源》同步练习4VIP免费

《爱护水资源》同步练习一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1．水是重要的资源，下列关于水的说法不正确的是()A．水是由氢、氧两种元素组成的纯净物B．自来水是一种纯净物C．水资源的综合利用具有广阔的前景D．节约用水是一种好习惯2．北京是极度缺水的城市。作为北京市民，下列生活习惯应该摒弃的是()A．用盆接水洗菜B．用养鱼的水浇花草C．使用节水龙头D．将隔夜的白开水直接倒掉3．长江以南大部地区曾出现历史罕见的持续高温少雨天气，造成严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是()A．推广使用节水器具B．工业用水重复利用C．用增雨剂实施人工降雨D．引渡海水灌溉农田4．(2014·广东汕尾)水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标志的是()A．B．C．D．5．(2014·浙江衢州)“五水共治，治污为先”是浙江省提出改善生态环境的一项重要政策，为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是()A．不任意排放生活污水B．禁止使用农药和化肥C．工业污水经净化处理后再排放D．牲畜粪便适当处理后再施用6．下列用水行为符合“节约用水”主题的是()①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗车代替人工擦洗A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤7．长江中下游曾发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减，蓄水量大幅降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业、渔业生产，而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是()A．我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响B．地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C．为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D．水体污染，不仅破坏了水体生态系统，还会危害人体健康8．(2015·湖南益阳)根据如图所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是()A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌9．(2015·山东聊城)2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列有关水的认识中错误的是()A．富含氮、磷的生活污水直接排放，不会造成水体污染B．水通过三态变化实现天然循环C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源10．对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是()A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡二、填空题11．海洋是地球上________的储水库。海水含有的化学元素有________多种，其中________元素总量最高。12．爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止________。13．有下列叙述：①地球表面约被水覆盖，故有人将地球又称为“水球”；②地球上96.5％的水是海水(其中含80多种化学元素及多种杂质)，目前难以淡化、使用；③淡水含量少，且分布不均匀，大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，难以利用；④随着生活水平的提高，生活和生产方面的用水量不断增加且浪费水的现象严重；⑤水体污染加剧了可利用水的减少；⑥不合理地开发利用水资源。你认为其中与水资源短缺的原因相关的是________(填序号)。14．下面是生活用水浪费方式与节约方式比较表。用水方式浪费方式用水量节约方式用水量刷牙不间断放水，30s约6L漱口杯接水，3杯约0.6L洗衣不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L／次分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L／次冲厕所旧式马桶，13L／次节水型马桶，6～9L／次(1)认真分析表中数据，给你的启发是________。(2)某市已几次提高了自来水价格，原因有水的加工、运输成本增加等，请你再写出两条提高水价的可能原因：①________；②________。15．化学课上，在老师的引导下，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行探究性学习。(1)你观察到的河水污染的现象有________。(2...