单击此处编辑母版副标题样式1第三节人体和外界环境的气体交换学习目标1.说出呼吸运动的过程；2.尝试使用肺活量测试仪测量肺活量。请你这样做：两只手轻轻放在胸部下侧，深深地吸气再缓缓的呼气，把肺里的气体全部呼出来。仔细体验下：吸气时，胸部发生了什么变化？呼气时又如何？一、呼吸运动胸廓肋间肌膈肌呼吸肌讨论：1、人体吸气时，外界气体是如何进入肺的？2、人体呼气时，肺内气体又是如何排出体外的？有类似之处吗？胸廓------钟罩肺------气球膈------橡皮膜膈____胸廓容积____气体____肺向下拉橡皮膜钟罩容积_____小气球_____膈____胸廓容积____气体从肺____向上顶橡皮膜钟罩容积____小气球_____（完成_____）（完成____）扩大鼓起来下降扩大进入吸气缩小瘪了上升缩小排出呼气肋骨上升膈顶部下降气体进入气体排出肋骨下降膈顶部上升肺容积的变化导致了―――肺容积扩大――――外界气体入肺吸气肺容积缩小――――肺内气体排出呼气吸气和呼气。呼吸状态呼吸肌肋骨膈胸廓容积空气吸气上升下降扩大进入呼气下降上升缩小排出收缩舒张二、肺活量《国家学生体质健康标准》规定，肺活量是中学生生长发育水平的必测项目。那么什么是肺活量呢？肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、健康等因素有关。成年人的肺活量大约是2500～4000mL目的：尝试使用自制的肺量计测量肺活量。器材：肺活量测试仪测量肺活量1.呼吸系统的起始器官是（）A.鼻腔B.咽C.口腔D.喉2.呼吸系统的主要器官是（）A.呼吸道B.支气管C.气管D.肺3.人体主要的呼吸肌是（）A.胸大肌和膈肌B.肋间肌和膈肌C.背阔肌和膈肌D.腹直肌和膈肌ADB随堂练习4.肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于（）A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换D.气体顺利运输到组织C5.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变C
