《丰富的思想宝库》教案第一课时教学目标：1.让学生了解为推动人类进步，促进社会变革和发展的科学家.思想家。2.教育学生自觉地学习名人追求真理.勤奋钻研.勇于实践和毕生奋斗的精神。3.从小树立远大理想。教学准备：1.查阅资料，图片，掌握史实史论。2.收集世界文化名人、科学家.思想家的有关故事.文字图片资料.成就等。3.课件：哥白尼的头像；哥白尼的日心说文字资料。教学重难点：1.关于哥白尼的日心说你了解了多少？2.你敬佩哥白尼吗？为什么？教学过程：一、导入新课（板书课题）丰富的思想宝库二、小组交流，自主合作、内化情感1.小组交流预习收获。2.提出不懂的问题，小组讨论。3.小组内解决不了的问题记下来，留待全班解决。三、互助点拨、交流释疑课件：哥白尼的头像；哥白尼的日心说文字资料。你了解到这些事迹后，有什么感受？交流搜集的资料。小结。四、总结升华，延伸拓展同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？这节课，同学们收获真不少，追求真理、勤奋钻研、勇于实践和毕生奋斗的精神。他们值得我们学习。第二课时教学目标：1.让学生了解为推动人类进步，促进社会变革和发展的科学家思想家。2.教育学生自觉地学习名人追求真理、勤奋钻研、勇于实践和毕生奋斗的精神。3.从小树立远大理想。教学准备：1.查阅资料，图片，掌握史实史论。2收集世界文化名人、科学家.思想家的有关故事、文字图片资、成就等。3.课件：马克思恩格斯的头像；达尔文进化论文字资料。教学重难点：1.关于达尔文进化论你了解了多少？2.你敬佩马克思恩格斯吗？为什么？教学过程：一、导入新课（板书课题）丰富的思想宝库二、小组交流，自主合作、内化情感。1.小组交流预习收获。2.提出不懂的问题，小组讨论。3.小组内解决不了的问题记下来，留待全班解决。三、互助点拨、交流释疑课件：马克思恩格斯的头像；达尔文进化论文字资料。你了解到这些事迹后，有什么感受？交流搜集的资料。四、总结升华，延伸拓展同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？学生畅谈体会。五、课堂总结
