学期授课计划2015—2016学年度第一学期年级四年级学科体育任课教师刘键学生基本情况分析小学六年级的学生正处于青春期，他们有比较明显的对抗情绪，个人主义色彩较重，积极的想表现自我。因此，教师在教学中应重点运用讲解法、实践法，结合激励手段，正确引导学生，注重素质与能力的培养。小学六年级的学生具有广泛的兴趣，有自己的主见，喜欢在集体中表现自己。因此，在课的练习安排上，必须注重榜样的作用，既面向全体学生，又注重学生个性发展，注意运动保护，严防伤害事故的发生。教学目的任务1、乐于学习和展示运动动作；2、说出所做运动动作的术语，会做一些组合动作，能做到在体育活动中避免危险；3、体验体育活动的心里感受，在体育活动中具有展示自我的行为，观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现，在一定的困难条件下进行体育活动；4、在体育活动中表现出合作行为。教材重难点1、获得运动基础知识；2、掌握和应用运动技能；3、学会安全地进行体育活动；4、形成克服困难的坚强意志品质。完成任务的措施1、教师讲解示范；2、集体模拟练习，分组练习；3、合作学练；4、组织竞赛。六年级第一学期教学进度表课次备注1健康教育游戏2蹲踞式起跑游戏3起跑后的加速跑游戏430米障碍跑游戏5自选内容健康教育630米障碍跑游戏7400米自然地形跑8400米耐久跑游戏9自选内容健康教育10障碍跑游戏11单脚跳游戏12自选内容健康教育13跨步跳远游戏14蹲踞式跳远游戏15蹲踞式跳远游戏16自选内容健康教育17蹲踞式跳远游戏18投掷：双手前抛实心球游戏19双手前抛实心球20自选内容健康教育21投掷：上步投掷垒球游戏22投掷：助跑投掷垒球游戏23投掷：助跑投掷垒球游戏24自选内容健康教育25技巧游戏26技巧游戏27自选内容健康教育28技巧游戏29技巧游戏30自选内容健康教育31技巧游戏32武术与游戏33自选内容健康教育34武术与游戏35武术与游戏36自选内容健康教育37武术与游戏游戏38武术与游戏：教学比赛、课次备注39舞蹈：集体舞游戏40舞蹈：集体舞游戏41舞蹈：集体舞游戏42自选内容健康教育43舞蹈：集体舞游戏44排球：双手垫球游戏45排球：双手垫球游戏46排球：双手垫球游戏47排球：两人对垫球游戏48排球：两人对垫球游戏49健康教育游戏50排球：侧身发球游戏50排球：侧身发球游戏52排球：侧身接发球游戏53游戏54游戏
