2015届高三英语语法强化点一、语法强化专题突破点备注一、名词与冠词1、同形名词辨认1、参看五年高考真题；2、25题对点集训（含变式），当堂突破（做+感悟）；3、题型：单选（20题）+翻译（5题）；4、朗读典型例题。5、教师重在命题思路与解题方法的点拨。着黄色部分为重点突破点。2、同义名词语境辨析3、名词作定语4、不可数名词的应用二、数词语主谓一致1、主谓一致中的思维定势2、倍数表达法的应用三、代词与介词1、it作形式主语及形式宾语的句型及式2、it,onethat,those,ones的用法比较3、theother(s),other(s),another,therest的用法比较4.either,both,neither,all,none,any的用法比较（全部否定与部分否定）5、else的用法6、常用介词及常考介词短语及辨析四、形容词和副词1、多个形容词作定语时的排列顺序2、特殊形容词副词的比较等级3、形容词和副词的一些固定用法too…to…;enough;though4、以-ly结尾的形容词判断五、情态动词与虚拟语气1、情态动词+havedone的结构2、几个情态动词的特殊用法can/must/shall/dare/need3、一些虚拟语气结构的变式；特殊虚拟结构4、含蓄型与混合型虚拟语气六、动词时态和语态1、一般过去时与现在完成时的比较2、一般过去时与过去进行时的比较3、一般将来时与将来进行时、将来完成时的比较4、时态“标志”的准确理解如since;ago;for…与运用5、标志性时间状语与语境的逻辑关系与语境关系6、各种结构中的主动与被动语态7、语态中的其他表达及主动表被动getdone;sellwell…七、非谓语动词1、判断谓语动词与非谓语动词（在特殊句式中的误用）2、非谓语动词的灵活运用；逻辑主语的判断3、连词与分词的连用（如省略结构ifasked,oncegained..）4、with的复合结构；独立主格结构的判断5、现在分词、过去分词、不定式的混用6、“疑问词+不定式”结构7、分词、不定式作后置定语时的区别8、-ing与-ed分词作形容词时的区别exciting/excited…9、动名词、不定式用主动表示被动的场合1/2八、从句1、受思维定势影响导致的错误（强调句与其他句式的混淆）2、受插入成分的干扰导致的错误理解3、whatever与what引导从句的区别4、分隔时的语境理解，关系词的选择判断不清；5、定语从句与并列句的区别6、变形试题Asisreported,…=itisreportedthat…=whatisreportedisthat…7、受标点影响的语境8、“介词+关系代词”中介词的选择9、as/which引导定语从句九、特殊句型1、notuntil的各种句式用法2、祈使句（名词短语）+and（or）+陈述句3、易混淆的多种倒装结构only;so/neither;such;4、各种强调结构5、各种省略及误区6、一些特殊结构如反意疑问句等（Such..as/that之类的判断）7、几种让步状语从句(as,though)的用法区别8、感叹句的准确用法十、交际用语1、忽视英汉差异，答非所问2、一些社会交往类的交际用语二、完形强化点：题型考查点突破点词汇题词汇（尤其动词的用法与搭配）搭配和语义辨析。将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来，从词汇意义入手，抓情节线索解决问题的能力。语法题考结构词：代词、介词和从句连接词。语篇题上下文（前后句、上下段）层次结构和行文的逻辑关系。（建议选用2014年前的全国各地高考真题做训练感悟材料。）2/2
