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碎片内容
学情分析七年级学生已经掌握了一定数量的文言字词，但学生还缺乏敏锐的语言感受力，所以培养语感首先要从字词积累着手
七年级的学生古代诗歌的学习已经有了很好的基础，能够通过自己的阅读、品析，感悟诗歌意境，体会诗文中所蕴含的情感
对于诗歌的朗诵也有一定的基础，只是平时缺乏专门的训练，在朗诵的技巧和表现力上有很大的不足
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