山西省太原市杏岭中学2012届高考英语二轮专题总复习综合资料(34)VIP免费

山西省太原市杏岭中学2012届高考英语二轮专题总复习综合资料（34）第一节：短文改错（共10小题；每小题1.5分，满分15分）此题要求改正所给短文中的错误，对标有题号的每一行作出判断；如无错误，在该行右边的横线上划一个（√）；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：此行多一词：把多余的词用斜线（＼）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。此行缺一词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写出该加的词。此行错一词：在错词的下面划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。注意：原文没有错误不要改。Timeisvaluablebutlimit．There'safamoussaying,"Timeismoney",thisshowstheimportanceoftime．Whentimehasgone,itwillneverreturnback．Itisapitywhenmanypeoplemakepooruseoftime．Theyspendtheirprecioustimeoversleeping,drinkingandtraveling．Wedon'trealizewastingtimeequaltowastingpartoftheirlife．Therefore,weshouldformthehabitofvaluetime．Don'tputoffwhatcanbedonetodayuntiltomorrow．Lazywillnotonlybringusfailure,butalsoleadusontheroadofpovertyandevendeath．第二节书面表达（满分35分）假如你要参加学校举行的英语演讲比赛，就如何应对全球气候变暖这一话题发表自己的见解，号召同学们过低碳生活，为减少二氧化碳（CO2）排放做贡献。请就这一话题写一篇演讲稿，陈述你自己的观点。演讲稿应包括以下内容：1．节能减排，低碳生活，人人可为；2．改变以往家庭生活中浪费的习惯（如用电、用水等）；3．出行使用公共交通工具或骑自行车；4．……要求：1．词数：100左右；2．可适当增加内容细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已经给出，不计人总词数。提示：低碳生活low—carbonlife；碳排放carbonemission；燃料fuel66．limit改为limited67．this改为which68．去掉back或者return改为come69．when改为that70．We改为They71．equal前加is72．value改为valuing73．Lazy改为Laziness74．on改为to75．√Onepossibleversion:Goodmorning,everyone,Mytopictodayishowtolivealow-carbonlife．Asweallknow,theearthisbecomingwarmerandwarmerduetotheglobalclimatechange．Manypeoplemay用心爱心专心1thinkthatlow-carbonlifeisfarawayfromus．However,everyoneofuscanreduceourdailycarbonemissionsbydoingsomething．Firstly,changingourpreviouslivinghabitofwastingthingsisthefirststep．Wecanuseenergy-savingelectricitylightsinsteadofthetraditionallights,andturnthemoffwhenwedon’tusethem．Neverleavethewaterrunningwhenwedon’tuseit．Whenweneedtocontactsomeone,it’sbettertosendane-mailthanusepapertowriteletters．Usethepublictransportorrideyourbicycleinsteadofdrivingprivatecarswhenwetravelsomewhere．Evenifwehavetodrive,we’dbetterplanitwellinadvancetoavoidwastingfuel．Itisbelievedthattheglobalclimatechangeisduetothehumanactivities．Onlyifweknowwhatwedoinourdailylifeandlivealow-carbonlifecanwemakeadifference．用心爱心专心2