语文:高考作文技法:话题作文“心境”写作导引[话题]苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪
”惠崇说:“我看你像如来
”苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢
问其妹苏小妹
苏小妹说:“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来
”东坡有所悟
你以为苏东坡悟到了什么
它又给你怎样的启发
请联系实际,以“心境”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字
[导写]适当降低审题的难度,是近几年高考话题作文在命题上的一大特点,而作文审题难度的降低并不等于写作时不要了审题
高考作文的批阅情况表明,立意的高下已成为拉开作文档次和衡量文章优劣的重要标准之一
要使本次作文在立意上有深度,贵在分析
苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同,其原因何在
苏小妹的一番话道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来
”即看你心存之物为何,但材料中的“牛屎”与“如来”又具体寓指什么
这就要求学生根据自己对生活的经历、感悟等,联系实际加以揭示和阐述了
以下立意的角度可供借鉴:1
“心存如来”不是因我们去信仰佛教,而是应拥有一种高尚的对人、对事、对社会的看法或态度,要以宽敞的胸怀去包容他人,去尊重别人
“物”会着我“色”,要注重对“我”修养的提高
与人为善是如来思想中的精髓,在今天的社会里我们应当多一些“善言”、“善行”
写作的关键在于学生能够从健康、积极向上的角度来把握中心,以体现“感情真挚,思想健康”的导向,因此学生习作不管是写记叙文还是议论文,对文中的主旨或观点要注意“理性”分析的高度和深度,只有这样,所写的文章才能拥有如来肚子般的大度
同时,还要防止写作过程中“材料贫乏”、“思维单一”、“题材幼龄化”等倾向的产生
参考拟题:1
《心存理解/爱心/宽容》;2
《如来眼中出“如来”》;3
《净化自己的心灵》;4
《给自己的心灵做一次梳洗》