智慧教师的幸福人生——有感于特级教师钱守旺报告每次的报告、讲座都是宝贵的精神食粮，都是心灵的震撼与洗礼，讲座后迫不及待的浏览特级教师钱守旺的博客，想更深入的了解名师先进的教学理念与教学方式，讲座中“让工作成为愉悦的带薪学习”，“让研究成为一种自觉的工作状态”，“八小时之内求生存八小时之外求发展”，博客中“当一名小学教师，只有耐得住寂寞与清贫，干一行、爱一行、专一行，全身心地投入，才能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩！”……值得我们深思和揣摩。在我看来，做一个如赵谦翔、钱守旺这样有智慧的教师，或许他的工作条件并不理想，或许他没有英俊的外表或娇娆的容颜，但他一定自然朴实、乐观自信。他会用一颗美丽的心灵善待学生、呵护孩子，用自己出色的工作给孩子带来快乐和幸福。会以人为本从学生出发，关注每一个学生，给学生更多发现的机会和可能。会学习等待，因为只要教师30秒的停顿，学生的脑海中就可以完成一个思考，就可能产生智慧的火花。一个有智慧的教师，他是胸怀理想、充满激情。他有着自己独特的教学风格，丰富的教学经验。他讲课生动风趣、轻松活泼，听他的课简直是一种享受。一个有智慧的教师，他是一个追求卓越、富有创新精神的教师。他是一个不断探索、不断创新的人，是一个教育科研上的有心人，是一个以书为伴、不断充实自我的教师。一个有智慧的教师，他是一个充满爱心、受学生尊敬的教师，有魅力的教师，眼睛里发出的总是对每个学生倍加欣赏而不是挑剔或者求全责备的目光。有智慧的教师眼里有多少个学生，就有多少个具有独立人格的优秀学生。一个有智慧的教师，他是能够享受生活，富有童心、童趣的人。他有一双善于发现学生优点的眼睛。他会真诚地关心每一个学生，用成功激励每一个学生。它即使不能为学生创造幸福，但它绝对不会给孩子制造痛苦。一个有智慧的教师，他是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。他一定有坚强不屈的性格和强烈的社会责任感。他一定拥有为人师者对理想教育境界的无限向往和不懈追求。他在工作中可能会遇到各种各样的困难，但经过他的努力，总能找到解决问题的办法。在他的教育下，每一个孩子都能从无知走向睿智，从幼稚走向成熟。一个有智慧的教师，他是一个淡泊名利、善于合作、宽容大度、乐于助人、非常尊重他的领导和同事、具有人格魅力的教师。也只有这样，才能如众多名师般在平凡的岗位上取得不平凡的成绩，才能在繁琐的工作中享受到这份职业所带来的幸福和快乐。
