八年级思想品德下册课堂教学案例分析集萃一1、根据所学知识分析案例，解决实际问题，学以致用。中国著名篮球运动员姚明的妻子叶莉在美国休斯敦产下一女姚沁蕾，意味着姚明的女儿已经自动获得了美国国籍。因为按照美国相关法律，婴儿只要出生在美国境内（驻美大使馆工作人员除外）就可以取得美国国籍。当然，在女儿年满18周岁之前，姚明也可以让她加入中国国籍，但前提是她必须放弃美国国籍。问题一：姚明的女儿姚沁蕾目前是中国公民吗？为什么？问题二：成为中国公民应该具备什么条件？是否只有年满18周岁以上的人才能成为公民？问题三：用人民和公民填空。①我国的一切权力属于。②依法服兵役是我国的光荣义务。③作为一个小，我们应具有权利和义务意识。④为了保卫的利益，他献出了宝贵的生命。⑤法律保护的合法权益。⑥我国是当家作主的国家。问题四：姚明的女儿姚沁蕾一旦成为中国公民，其权利将受到什么保障？我国法律是怎样保障公民权利的？2、运用所学知识分析案例，解决实际问题，学以致用。昨天：我们一出生，父母就给我们取了名字，体现我们享有权。在父母的抚养下，我们茁壮成长，体现了我们享有权。我们生活在优美的环境中，体现了我们享有权。随着年龄的增长，我们跨入校园，体现了我们享有权。今天：我们在报刊上发表各类作品，体现了我们享有权。我们获得各类创新发明奖，体现了我们享有权。我们向教育局提出批评建议，体现了我们享有权。明天：我们将就业，体现了我们享有权。问题一：材料中涉及主人公的哪些权利？问题二：“昨天、今天、明天”体现我国公民权利的什么特征？问题三：公民权利和公民的基本权利差别不大，这种观点对吗？为什么？问题四：你觉得我们在行使权利时，要注意什么？3、运用所学知识分析案例，解决实际问题，学以致用。纷繁的世界，多彩的世界，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会的大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生……亲爱的同学，你知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，在享有宪法和法律赋予我们权利的同时，也必须履行相应的义务。（1）请你说说权利和义务之间有什么关系？（2）权利和义务的关系要求我们怎么去做才能扮演好这些角色？（3）请你选择一个喜欢的角色，说说其权利和义务各是什么？（4）材料中所说的义务包括哪几方面？它们之间有何关系？我们为何要履行义务？4、运用所学知识分析案例，解决实际问题，学以致用。材料一：2013年6月15日《东南商报》消息：近日，宁波七中举行了一场爱心义卖活动。学生把从自己家中带来的书籍、文具、碟片、工艺品等物品作为班级的商品，低价出售给前来购买的老师和同学，义卖活动非常火爆。据介绍，这次义卖所得的近1.1万元善款将全部捐献给四川雅安灾区。材料二：2013年1月26日，贵阳南明老干妈风味食品有限责任公司董事长陶华碧以全国人大代表身份应邀出席贵州省两会。当记者问及该公司2012年业绩及纳税金额可否披露时，陶华碧答：“可以报道啊，没关系啊，纳税光荣嘛。”“老干妈”公司自1997年成立至今，连年获贵阳市或南明区“纳税先进单位”，对此，陶华碧认为这是对“老干妈”公司及她的最好回报。材料三：两名中学生在一所中学附近被人抢劫，接到学生家长报案后，公安分局立即派出刑警调查。当犯罪嫌疑人寇某再次出现在学校附近，并尾随一名中学生准备实施抢劫时，被民警当场抓获。据交代，寇某今年刚满16周岁，由于父母平日里都在外地打工，对寇某疏于管教，初中毕业后寇某便在外游荡。目前，寇某已被刑事拘留，此案正在进一步调查中。（1）材料一中的这种“义卖”行为体现了法律提倡的什么公德？你还知道哪些有益的公益活动？（2）材料二中“老干妈”掌门人陶华碧说“纳税光荣”说明什么？你还知道哪些是我们必须去履行的义务？（3）材料三中的寇某为什么会被刑事拘留？（4）综合上述三则材料，你从中得到什么启示？5、运用所学知识分析案例，解决实际问题，学以致用。材料一：小杰和赵某之间存在债务关系，赵某便设计将小杰骗到一家旅店，想要回其欠自己的钱。小杰家人知道后便报了案。公安分局刑警大队迅速出击，将赵某等五名涉嫌非法拘禁的...
