第一单元认识信息世界第一单元认识信息世界第一单元认识信息世界第一单元认识信息世界第一节无所不在的信息第一节无所不在的信息一、生活中的信息•案例：生存实验某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？参考物品有：笔记本电脑、钢刀、水、饼干、打火机、指南针、火石。人类要在世界上生存与发展需要获取三大要素：物质、能量、信息答案：钢刀、火石、指南针答案：钢刀、火石、指南针一、生活中的信息•信息无时不在、无处不在，信息是我们行动和决策的重要依据。信息是人类生存必不可少的基本条件，也是基本需求。一、生活中的信息维纳信息的定义信息的定义信息就是信息，不是物质也不是能量，是区别于物质与能量的第三类资源。信息是用来消除不确定的东西，是指有新内容或新知识的消息。香农信息的定义信息的定义信息是反映事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。信息的定义信息的定义从三个方面认识信息：1.信息的含义：信息所传达的内容2.信息的表现形式：通过什么来表达3.信息的载体：依附于什么存在，通过什么传递（文字、声音、图像、图形、符号、动画、视频等）烽火连三月，家书抵万金君自故乡来，应知故乡事•借问酒家何处有？牧童遥指杏花村报平安文字书信故乡事语言君•酒家在杏花村手势+语言牧童书是不是信息？光盘是不是信息？电视是不是信息？相同的信息可以用不同的载体来表示（表达）和传播（传递）思考（一）：思考（二）：古诗词含义表现形式载体二、信息的基本特征1、普遍性：信息无时不在、无处不在2、信息的传递性和依附性（1）信息不能独立存在，它的传递需要依附于一定的载体；（2）同一个信息可以依附于不同的媒体。比如报纸，电视，广播等。二、信息的基本特征3、信息的价值性和时效性天气预报？天气后报？中奖时彩票找不到时，中奖的信息对中奖者还有意义吗？（1）信息只有被人们利用，才有价值。（2）信息的时效性必须与价值性联系在一起。信息的时效性是通过价值性来体现的。二、信息的基本特征4、信息的不完全性和真伪性三、信息素养（信息文化）信息素养主要表现为以下8个方面的能力：（1）运用信息工具：能熟练使用各种信息工具，特别是网络传播工具；（2）获取信息：能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息（3）处理信息：能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等；（4）生成信息：在信息收集的基础上，能准确地概述、综合、履行和表达所需要的信息，使之简洁明了，通俗流畅并且富有个性特色；（5）创造信息：在多种收集信息的交互作用的基础上，迸发创造思维的火花，产生新信息的生长点，从而创造新信息，达到收集信息的终极目的；（6）发挥信息的效益：善于运用接受的信息解决问题，让信息发挥最大的社会和经济效益；（7）信息协作：使信息和信息工具作为跨越时空的、“零距离”的交往和合作中介，使之成为延伸自己的高效手段，同外界建立多种和谐的合作关系；（8）信息免疫：浩瀚的信息资源往往良莠不齐，需要有正确的人生观、价值观、甄别能力以及自控、自律和自我调节能力，能自觉抵御和消除垃圾信息及有害信息的干扰和侵蚀，并且完善合乎时代的信息伦理素养。一、填空1.请同学们将下列信息归类。A．书本B.电脑游戏C.路标D．照片E.电视节目F．通电话G.收音机的广播节目H．鸡叫I．Flash音乐J．国画K．音乐L．霓虹灯M．报纸请将以上的信息归类：文字类信息图像类信息声音类信息动画类信息视频类信息2．请说明例子反应了信息的什么特征。1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。2）好雨知时节，当春乃发生。3）人生自古谁无死，留取丹青照汗青。课堂作业:二、选择题1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而分工合作，各施其职，最后成功挽救了病...
