授课老师：梅县丽群小学李小红授课老师：梅县丽群小学李小红习作习作------------（某物品）的自（某物品）的自述述六年级上册第五单元第五单元猜猜猜猜""我我""是谁？是谁？大哥说话先摘帽。大哥说话先摘帽。二哥说话先脱衣。二哥说话先脱衣。三哥说话先喝水。三哥说话先喝水。四哥说话飘雪花。四哥说话飘雪花。（打四种文具）（打四种文具）食品类食品类文具类文具类电器类电器类生活用品类生活用品类习作要求习作要求：在学习和生活：在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，中，我们接触和使用过许多物品，如：食品、文具、电器如：食品、文具、电器…………这次习这次习作，让我们用物品自我介绍的方法，作，让我们用物品自我介绍的方法，以“以“————（某物品）的（某物品）的自述自述”为题，”为题，写一篇说明文，文章不少于写一篇说明文，文章不少于300300字。字。钢笔的自述钢笔的自述大家好大家好!!我叫钢笔我叫钢笔，，是人们喜爱的一种学习用具是人们喜爱的一种学习用具。。由于我体由于我体积小积小，，重量轻重量轻，，因而便于人们携带因而便于人们携带。。我的形状像一根小木棍，个子比整支粉笔长一些，全身是用我的形状像一根小木棍，个子比整支粉笔长一些，全身是用金属做的。我的外壳是由笔盖，笔筒，笔挂三部分组成的。笔盖金属做的。我的外壳是由笔盖，笔筒，笔挂三部分组成的。笔盖可以将笔尖保护好可以将笔尖保护好，，不让笔尖摔断不让笔尖摔断，，摔弯摔弯，，所以说笔盖是笔尖所以说笔盖是笔尖的的““贴身侍卫贴身侍卫””。如果说笔盖是笔尖的。如果说笔盖是笔尖的““贴身侍卫贴身侍卫””,,那么笔那么笔筒就是笔管的筒就是笔管的““贴身侍卫贴身侍卫””了，若没了它手直接压在笔管上了，若没了它手直接压在笔管上，，笔笔尖就会出墨尖就会出墨，，后果不堪设想。说到笔挂后果不堪设想。说到笔挂，，这可是个宝贝这可是个宝贝，，它可以它可以将我牢牢地挂在口袋上。若没了它，我就不好携带了将我牢牢地挂在口袋上。若没了它，我就不好携带了!!人们对我人们对我的喜爱就会减少三分。的喜爱就会减少三分。打开笔盖并拧开笔筒后，我的“内脏”便呈现在您面前：我打开笔盖并拧开笔筒后，我的“内脏”便呈现在您面前：我的“内脏”是由笔尖，笔舌和笔管组成的。笔尖是用来写字的；的“内脏”是由笔尖，笔舌和笔管组成的。笔尖是用来写字的；笔舌是用来吸墨的；笔管则是用来存储墨的。笔舌是用来吸墨的；笔管则是用来存储墨的。这就是我这就是我————一支平凡但却深受人们喜爱的钢笔一支平凡但却深受人们喜爱的钢笔。。形状形状贴身侍卫贴身侍卫贴身侍卫贴身侍卫贴身侍卫贴身侍卫外壳外壳内脏内脏形组贴内笔盖可以将笔尖保护笔盖可以将笔尖保护好，不让笔尖摔断，摔弯，好，不让笔尖摔断，摔弯，若没了它手直若没了它手直接压在笔管上接压在笔管上，，笔尖就会出墨笔尖就会出墨，，后果不堪设想。说到笔挂后果不堪设想。说到笔挂，，这可这可是个宝贝是个宝贝，，它可以将我牢牢地挂在口袋上它可以将我牢牢地挂在口袋上。。若没了它若没了它，，我就不好我就不好携带了携带了笔舌是用来吸墨的笔舌是用来吸墨的；；笔管则是用来存储墨的笔管则是用来存储墨的。。笔尖是用来写字的笔尖是用来写字的；组成组成组成组成用1、你想介绍什么物品？2、你想从哪几方面进行介绍？3、你想怎么介绍？
