掌声学习提示:默读课文2、3自然段,想一想:上台前的英子有什么表现
用直线把相关的句子画下来
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台
一摇一晃在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台
一摇一晃一摇一晃一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事
轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去
老师是刚调来的,还不知道英子的情况
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事
她的普通话说得很好,声音也十分动听
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台
学习提示:读第四自然段,圈画英子变化的词语,把感受批注在旁边
她和同学们一起游戏说笑
同学们和她一起游戏说笑
甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞
甚至在一次联欢会上,同学们还教她跳舞
我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我
大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活
英子的学习成绩一直都很好
尤其是数学和物理,高二那年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖
高中毕业后,英子被北京一所大学破格录取
——选自原文从英子的变化中,你体会到什么
我这才明白了英子变得开朗活泼的原因
从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候
其实,人人都需要掌声
掌声,是一种尊重,更是对生命的鼓励和肯定