五年级数学下册《最小公倍数》PPT课件之十一(人教版)1VIP专享VIP免费

1.下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?6和1821和1412和836是6和18的公倍数。84是21和14的公倍数。48是12和8的公倍数。2.找出6和10的最小公倍数和100以内的公倍数3030、60、90公倍数是最小公倍数的倍数3.先分类，再求下列每组数的最小公倍数。6和189和116和154和512和244和10如果两个数成倍数关系，它们的最小公倍数是较大数如果两个数的公因数只有1，它们的最小公倍数是两个数的积。如果a是b的倍数，那么a和b的最小公倍数是（）a我们也可以利用分解质因数的方法，比较简便地求出两个数的最小公倍数。例如:60=2×2×3×542=2×3×760和42的最小公倍数=2×3×2×5×7=420。60和42公有的质因数60独有的质因数42独有的质因数用分解质因数的方法求下列每组数的最小公倍数。12和1512=15=2×2×33×512和15的最小公倍数：3×2×2×5=60用短除法找两个数的最小公倍数604223021310760和42的最小公倍数：2×3×10×7=42060=2×2×3×542=2×3×7[60,42]=2×3×2×5×7=420用你喜欢的方法求下列每组数的最小公倍数。32和3012，16和20判断1.两个数成倍数关系，其中一个数一定是这两个数的最小公倍数。2.两个数的公因数只有1，这两个数的最小公倍数就是1。3.两个数的最小公倍数一定大于这两个数的最大公因数。4.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。5.两个数的积不一定是这两个数的公倍数。√××××不同一定有可能等于较大数•李阿姨今天同时给君子兰和月季浇水，至少还有多少天以后给这两种花同时浇水？月季每4天浇水一次，君子兰6天浇水一次4天6天4.李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后给这两种花同时浇水?月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。4和6的最小公倍数是12。答:至少要12天以后给这两种花同时浇水。6.这块正方形布料，既可以都做成边长是8cm的方巾，也可以都做成边长是10cm的方巾，都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米?6.这块正方形布料，既可以都做成边长是8cm的方巾，也可以都做成边长是10cm的方巾，都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米?8和10的最小公倍数是40。答:这块正方形布料的边长至少是40cm。这两路公共汽车同时发车以后，至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?7.它们刚才同时发的车。3路:每隔6分钟发一次车5路:每隔8分钟发一次车3路和5路的起点站都在这儿。3路5路6分8分(1)如果爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?8.我跑一圈用3分钟。我跑一圈用4分钟。我要用6分钟。4和3的最小公倍数是12。所以爸爸、妈妈至少12分钟后两人在起点再次相遇。12÷3=4(圈)12÷4=3(圈)答:此时爸爸跑了4圈，妈妈跑了3圈。(2)你还能提出什么问题?9.*36可能是哪两个数的最小公倍数?你能找出几组?