世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了.世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找……世上只有妈妈好义务教育课程小学语文第七册第23课遭到怜悯叮咛嘱咐号啕大哭zāomǐnníngfùtáo生字遭到不幸面容灰白同情怜悯放声大哭千叮咛万嘱咐号啕大哭1.听老师朗读，注意听，画出不懂的地方。2.自读课文，一边读一边把文中最让你感动的语句和段落作上记号。并想一想，他们让你感动原因是什么？学习要求自学提示1.卡罗纳失去了母亲,心情是怎样的?可以从哪些地方看出来,用“___”画出来.2.而对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么做的,用“~~~”画出来.思考：1、卡罗纳遭遇到什么不幸？2、此时的卡罗纳是什么样的呢？感受不幸感受不幸1、可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病一场似的。2、卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。3、卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。4、卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀。返回返回面色灰白哭红双眼走进教室放声大哭看到插图号啕大哭端详同学神情悲哀悲伤过度往日回忆触景生情悲从中来失去母爱不幸思考但卡罗纳又是幸福的，为什么？大家是怎么做的？你从中受到了什么启发？感受幸福2.我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝视地望着他。1.我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”3.老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”4.母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家。感受幸福幸福老师对大家说：“……”同情怜悯屏息凝神老师拥抱、安慰卡罗纳老师暗示同学关切母亲推“我”“我”恍然大悟知道关心同学不知如何表达众人关爱“我”学会如何关爱他人的过程学会表达关爱面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递一种关爱，假如你当时也在场，你会怎样去宽慰卡罗纳呢？《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。作者是意大利作家亚米契斯。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。曾被译成许多种文字，在世界各国广流传。让我们再去读一读这本书吧。卡罗纳遭不幸，我同情你怜悯。老师叮咛又嘱咐，同学默默关心他。我的母亲站在那，推开我望着他。人人关爱卡罗纳，故事感人传天下。关爱23卡罗纳老师同学周围人去世的妈妈卡罗纳
