三岔镇兴隆九义校卢德彬复习引入:1、绪言部分我们学习了自然界的物质都是由组成的
元素2、化学变化的基础是
分子的分裂和原子的重新组合3、我们日常生活离不开
空气,水和适宜的环境5、我们日常生活中的水是由什么组成的呢
今天我们来研究水的组成
4、人体内含量最多的物质是
水2、研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始,二、新课:1、在很长一段时间内,水曾被看作是一种元素,后来人们通过对水的生成和分解实验的研究,才最终认识了水的组成
3、所以我们先来研究一下氢气的燃烧:⑴物理性质⑵化学性质:①纯净的氢气在空气中安静燃烧②氢气不纯,点火发生爆炸因此使用前必须验纯
1、无色无味的气体,2、密度比空气小,3、难溶于水
(看书自己总结半分钟记忆)一、氢气的性质:现象:a产生淡蓝色火焰,b干冷烧杯内壁有水珠生成c放出大量的热讨论:1、上述实验中有无新物质生成
发生了什么变化
2、上述实验中是否有水滴生成生成
1、很久以前,人们一直认为水是由一种元素组成的,后来拉瓦锡通过实验得出了水是由氢元素和氧元素组成的
{2、水的组成实验探究:⑴进行实验,观察实验现象:我们先来看动画电解水实验
flv(大家看书P81页了解“水的组成揭秘”)①通电后,电极上有何现象
a、通电后两极上有气泡产生,汇集于两管上端B、那么两极上产生的气体分别是什么气体
我们该如何检验它们
二、水的组成的探究:负极气体体积与正极气体体比约为2:1正极气体:负极气体:⑵表达式:水氢气+氧气通电②两支玻璃管内产生的气体体积相同吗
③通电后产生的气体为何种气体
放进带火星的木条,木条复燃证明是氧气能燃烧产生淡蓝色火焰,证明是证明是氢气⑶记忆方法:(父亲正养)负氢正氧体积比为2:1,质量比为1:8(下来思考怎样得到的
已知H2的密度为0
09g/LO2的密度1
43g/L)⑷结论:①水是由氢元素和氧元素两种元素组成的