线下观评课活动记录模板省广东区域、学校惠州崇雅中学学科化学活动名称化学实验探究能力提高时间2014、04主题、问题化学实验探究能力提高形式备课组集体讨论主持人陈向华参与人员刘辉忠、易国良、陈向华、叶奕清、曹月春、黄伟娴、邓丽芬活动过程一、学生化学实验探究能力的现状1、动手能力差2、书面表达能力差3、实验探究的兴趣不足二、措施与对策1、多开展化学学生实验，有固定的实验室开放时间2、上好课堂演示实验，尤其是常见仪器的使用方法3、加强学生解答实验探究题的专项训练主要结论与建议措施与对策1、多开展化学学生实验，有固定的实验室开放时间2、上好课堂演示实验，尤其是常见仪器的使用方法3、加强学生解答实验探究题的专项训练活动反思与改进实验探究能力是学生能力的重要部分。在初中化学的教学过程中，化学教师要通过有限的教学时间，提升学生的化学素质，必须要有计划有步骤地开展。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期:
