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碎片内容
一次成功的实验一次成功的实验1、自学：自读课文1—3自然段
2、互学、共学：小组内说说实验前教育家做了哪些准备
3、全班共学：小组汇报、补充
请一个小组做实验
1、自学、共学：用直线画出课文中写游戏经过的部分，了解实验的经过
2、展学：分角色表演读
同伴间分角色读一读实验后教育家和女孩的对话
3、互学、展学：女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去
”理解句子：不假思索：用不着想，形容说话、做事迅速
自学：用波浪线画出实验成功后教育家非常激动的句子
小组共学讨论：以前实验失败和这次实验成功的原因
一次成功的实验游戏的结果成功的原因一次成功的实验游戏的结果成功的原因顺利出“井”——让别人先出去，有序一次成功的实验游戏的结果成功的原因顺利出“井”——让别人先出去，有序所以：遇到危险，团结合作、先人后己、临危不乱是成功的关键
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