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千古文章意为高-----材料作文审题立意中江中学文补201404061方法一：抓关键词2•阅读下面的文字，根据要求作文。•（2014德阳一诊）•有人说，当你话多的时候，别人要批评你；当你话少的时候，别人要批评你；当你沉默的时候，别人要批评你；在这个世界上，没有一个不被批评的。•这段话给你怎样的思考和启示，请根据材料，结合自己的认识，自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③规范书写。3•对于材料作文，反复出现的词是它的核心词，就是关键词。本段话的核心词是“批评”。最后那句话就是总结性的句子，就是材料的关键句。因此，就要围绕“批评”来立意构思，离开“批评”行文就属偏题。•题目参考：•1、批评逆耳利于行•2、善待批评•3、接受批评，完善自我•4、批评是进步的车轮•5、和风细雨是批评•6、不畏批评遮望眼•7、走自己的路，让别人批评去吧4•阅读下面的文字，根据要求作文。•甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵；相反，无视规则，对抗规则的心灵则是被魔鬼钳制着的心灵。在规则面前低头，是人类崇高精神的最佳表现……规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园……•请根据此材料写一篇文章。题目自拟，不少于800字，除诗歌外，文体不限。•【解析】这是一道中性文题。可顺向立意，也可逆向取意。可从客观谈规则存在于自然、社会现实中的价值和作用，可从主观谈人类遵守规则与否的意义与结果，可从辩证角度谈遵守与改造规则并行的前景。也可逆向立意：不必拘束规则，要学会大胆创新。5方法二：抓中心句6阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。•（2013四川卷）有人说：过一种平衡的生活----学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画儿……•针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。•请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。•1.文体自选；2.不得抄袭、套作；3.书写规范。•【写作提示】可从以下角度立意：•①生活不能太单调，应有广泛的兴趣爱好；•②学习、思考、工作、锻炼一样不少，这才是真正的生活；•③人生应该专一，心无旁骛去做好一项事业。72013年新课标I全国卷(山西、河南、陕西、河北、陕西)高考作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。•[写作提示]这则材料的中心句“要有经验、技术，更要有勇气，不去想价值的事。”（1）从老切割师的角度：他制定了周密的切割方案表现做事的谨慎，但过度的谨慎又会让人失去良机。由他最后说的话，可见“经验、技术与勇气”的关系，侧重在“勇气”。由此可立意“抛却价值，才会更有价值”“不要患得患失”等。•（2）从徒弟的角度：师傅定下计划，却没有勇气切割，而他当着商人的面切割成功。由此可立意：“勇于挑战”“敢于尝试”“挑战自我，追求极致”。•（3）从商人的角度：可立意为“价值”。现实生活中，我们正是考虑到了“价值”才不敢贸然行动。9方法三：多角切入10•阅读材料，根据要求写一篇不少于800的文章。•女孩满怀感激地吃完老婆婆端给她的馄饨，眼泪止不住地流。“你怎么啦？”老婆婆关切地问。她忙擦眼泪，说：“我跟妈吵架，妈把我赶出来了。你不认识我，却愿意煮馄饨给我吃，比我妈还好。”•老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？难道你妈煮了十多年的饭给你吃，还抵不过我的一碗馄饨？”•女孩愣住了，赶紧...