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千古文章意为高-----材料作文审题立意中江中学文补201404061方法一:抓关键词2•阅读下面的文字,根据要求作文。•(2014德阳一诊)•有人说,当你话多的时候,别人要批评你;当你话少的时候,别人要批评你;当你沉默的时候,别人要批评你;在这个世界上,没有一个不被批评的。•这段话给你怎样的思考和启示,请根据材料,结合自己的认识,自选角度,写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③规范书写。3•对于材料作文,反复出现的词是它的核心词,就是关键词。本段话的核心词是“批评”。最后那句话就是总结性的句子,就是材料的关键句。因此,就要围绕“批评”来立意构思,离开“批评”行文就属偏题。•题目参考:•1、批评逆耳利于行•2、善待批评•3、接受批评,完善自我•4、批评是进步的车轮•5、和风细雨是批评•6、不畏批评遮望眼•7、走自己的路,让别人批评去吧4•阅读下面的文字,根据要求作文。•甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵;相反,无视规则,对抗规则的心灵则是被魔鬼钳制着的心灵。在规则面前低头,是人类崇高精神的最佳表现……规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园……•请根据此材料写一篇文章。题目自拟,不少于800字,除诗歌外,文体不限。•【解析】这是一道中性文题。可顺向立意,也可逆向取意。可从客观谈规则存在于自然、社会现实中的价值和作用,可从主观谈人类遵守规则与否的意义与结果,可从辩证角度谈遵守与改造规则并行的前景。也可逆向立意:不必拘束规则,要学会大胆创新。5方法二:抓中心句6阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。•(2013四川卷)有人说:过一种平衡的生活----学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿……•针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。•请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。•1.文体自选;2.不得抄袭、套作;3.书写规范。•【写作提示】可从以下角度立意:•①生活不能太单调,应有广泛的兴趣爱好;•②学习、思考、工作、锻炼一样不少,这才是真正的生活;•③人生应该专一,心无旁骛去做好一项事业。72013年新课标I全国卷(山西、河南、陕西、河北、陕西)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。•[写作提示]这则材料的中心句“要有经验、技术,更要有勇气,不去想价值的事。”(1)从老切割师的角度:他制定了周密的切割方案表现做事的谨慎,但过度的谨慎又会让人失去良机。由他最后说的话,可见“经验、技术与勇气”的关系,侧重在“勇气”。由此可立意“抛却价值,才会更有价值”“不要患得患失”等。•(2)从徒弟的角度:师傅定下计划,却没有勇气切割,而他当着商人的面切割成功。由此可立意:“勇于挑战”“敢于尝试”“挑战自我,追求极致”。•(3)从商人的角度:可立意为“价值”。现实生活中,我们正是考虑到了“价值”才不敢贸然行动。9方法三:多角切入10•阅读材料,根据要求写一篇不少于800的文章。•女孩满怀感激地吃完老婆婆端给她的馄饨,眼泪止不住地流。“你怎么啦?”老婆婆关切地问。她忙擦眼泪,说:“我跟妈吵架,妈把我赶出来了。你不认识我,却愿意煮馄饨给我吃,比我妈还好。”•老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?难道你妈煮了十多年的饭给你吃,还抵不过我的一碗馄饨?”•女孩愣住了,赶紧...

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