教学目标：1、在掌握整十数加、减整十数的口算方法，正确进行口算。（重点）2、培养心算能力及仔细审题的良好学习习惯。3、通过生活情景教学，感受数学只是在生活中的应用。学习目标：我能正确地口算整十数加减整十数。情境导入红花有10盆，黄花有20盆，红花和黄花一共有多少盆？10+20=30（盆）答：红花和黄花一共有30盆。40+20=30+50=60+10=20+70=20+10+50=算一算，说一说你是怎么想的？紫花有30盆，我搬走了10盆，还有多少盆紫花？30–10=20（盆）答：还有20盆紫花。知识点总结：计算整十数加、减整十数的方法很多，我们可以直接把正是朱十位上的书相加、减，结果是几，两个整十数相加、减得结果就是几。当堂训练3+2=6-4=30+20=60-40=算一算，说一说你发现了什么？2+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=这里有50个花生，猴哥哥要10个，猴弟弟要20个，还剩多少个花生？想一想，里可以填几？10+30>>10总结与评价：你能用自己的话总结一下整十数加、减整十数的方法吗？评价小组加分。
