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碎片内容
小班活动教案:番茄红了活动内容:番茄红了活动目标:1、感受词语中的音韵节奏
2、推测果子变色的原因
活动准备:挂图、课件活动过程:1、事先把番茄包在手帕里,一边展示它圆圆的外形,一边念儿歌《番茄红了》(第一句中的番茄先用果子代替)
念完后,请幼儿猜猜手帕里的果子是什么颜色的
2、问,绿绿的番茄为什么会变成红色
3、出示挂图:与幼儿一起欣赏,请幼儿描述他看到了什么
4、教师有感情地再念一次《番茄红了》给幼儿听让幼儿感受语词中的音韵节奏与“番茄急得脸都红了”的关系
5、请幼儿念一念,用声调表现“番茄等着等着,急得脸都红了”的情形
6、请幼儿介绍他们家番茄的吃法
7、与幼儿分享水果——番茄活动延伸:展示其他会变颜色的水果
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