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学军方活动记录_第1页
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线下观评课活动记录模板省浙江省区域、学校西湖区学军小学学科语文活动名称评优课时间3月21日主题、问题构筑童心课堂,低段识字教学有效实践形式比赛主持人周沁参与人员低段语文教师活动过程教师上课、教师听课、说课、评课交流、整体反馈主要结论与建议低段教学应紧紧围绕童心课堂的构筑,落实识字教学,让学生在灵动的课堂中收获知识,把课堂交给学生,教师少说,学生多参与,课堂还要多融入一些有趣的元素。活动反思与改进在准备的过程中由于很多老师听课大家的意见各不相同,并没有很好地整合所有老师的意见,有时往往不同的老师的意见不一样,如何进行有效的整合是非常重要的。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:

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