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中考英语专题复习中考英语专题复习词汇运用词汇运用方法探究场方法探究场一一..写单词:写单词:二二..定词性:定词性:三三..变词形变词形::读句子读句子,,理解句意。根据括号内提示,结合语境理解句意。根据括号内提示,结合语境正确地拼写出应填单词的最基本形式。正确地拼写出应填单词的最基本形式。注意:常用短语和固定搭配。注意:常用短语和固定搭配。分析应填词在句中充当的成分,正确判断分析应填词在句中充当的成分,正确判断应填词的词性。应填词的词性。找关键词,判断应填词所采用的正确找关键词,判断应填词所采用的正确形式。形式。定词性定词性1.(1.(定语定语))主语主语++谓语(状语)谓语(状语)++(定语)宾(定语)宾语语n./doing/n./doing/todo/todo/pron.pron.vv..adj.adj./pron./one/pron./one’s’s2.2.主语主语++系动词系动词++表表语语adj.adj./n./pron./n./pron.v.v.n.n./doing/doingtodo/todo/pron.pron.adadv.v.eg.Thelovelygirlslikeddancingverymuch.eg.Thelovelygirlslikeddancingverymuch.eg.Shelooksbeautiful.eg.Shelooksbeautiful.1.1.Aftertwo_______(Aftertwo_______(星期星期)holiday,we)holiday,wecameback.cameback.名词(名词(n.n.):):名词单复数要牢记,还有所有格不能弃。名词单复数要牢记,还有所有格不能弃。2.Afteralarge________(themealyou2.Afteralarge________(themealyouhaveinthemorning),theysetoutforahaveinthemorning),theysetoutforahikeinthemountain.hikeinthemountain.weeweekk(n.)(n.)所所有格有格weekweekssweeks’weeks’breakfabreakfastst(n.(n.))breakfastbreakfast变词形(解题思路)变词形(解题思路)weekweeks’s’breakfabreakfastst根据下列句子的句意根据下列句子的句意..汉语提示或英语解释,写出空白处所缺单词的正确形汉语提示或英语解释,写出空白处所缺单词的正确形式式..((注意:每空一词注意:每空一词))4.Hearingthegoodnews,wecouldnot4.Hearingthegoodnews,wecouldnothelp________(help________(大笑大笑).).5.Somepeoplethinktreesshouldbe5.Somepeoplethinktreesshouldbe_______(_______(种植种植)onTree-PlantingDay.)onTree-PlantingDay.动词动词(v.)(v.)::laulaughghCouldnothelpCouldnothelp(doing)(doing)((固定搭配固定搭配))laughinglaughing(v.)(v.)非谓非谓语语(v.)(v.)谓谓语语laughinlaughingg3.Mr.Wang________(havesth.onone3.Mr.Wang________(havesth.onone’’sbody)sbody)apairofglasseseveryday.apairofglasseseveryday.wearwearsswearwear(V.)(V.)谓语谓语一般现在一般现在时时wearswearsplantplant被动语被动语态态((情态情态动词动词))plantedplantedplanteplantedd6.TheotherdayIfelloutofthetreeand6.TheotherdayIfelloutofthetreeand______________mymyleg.(gointotwoormoreseparatepartsastheresultofleg.(gointotwoormoreseparatepartsastheresultofforce).force).7.Shehas________(7.Shehas________(居住居住)inBeijingfortenyears.)inBeijingfortenyears.动词应先判断谓语与非谓语:动词应先判断谓语与非谓语:1.1.若为谓语要注意时态和语态。若为谓语要注意时态和语态。时态判断可根据时态呼应,上下文时态判断可根据时态呼应,上下文,时间状语,时间状语..语态可根据主谓之间语态可根据主谓之间的关系来判断。的关系来判断。2.2.若为非谓语要学会用若为非谓语要学会用todo,doing,todo,doing,done.done.((介词后跟动词做宾语,应该用介词后跟动词做宾语,应该用doing.)doing.)(v.)(v.)谓谓语语livlivee(v.)(v.)谓谓语语现在完成现在完成时时livedlivedlivedlivedbrokbrokeebreabreakk过去时过去时态态brokebroke8.Inordertoseethewordsontheblackboardmore8.Inordertoseethewordsontheblackboardmore__________(__________(清楚清楚),sheputonherglasses.),sheputonherglasses.9.ThewordOKisoneofthemost________(9.ThewordOKisoneofthemost________(广泛广泛))spokenexpressionsintheworld.spokenexpressionsintheworld.10.Atweekends,theshopsarem...

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