第三章绿色植物参与水循环学习目标:1、说出大量根毛对植物吸水的意义;水在植物体内的运输途经
2、描述绿色植物叶片的基本结构;3、说出绿色植物在生物圈水循环中的作用
4、确立与他人合作交流的态度
重点:水分在植物体内的运输途经,气孔开闭原理及其与作用的关系
难点:运用蒸腾作用知识解决实际问题;气孔开闭原理资料:有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水
这些水中只有大约2
2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,其余那么多的水都到哪里去了呢
这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢
自主学习(5分钟)概念观察叶片的结构保卫细胞控制气孔的开关内容一、植物对水分的吸收和运输二、植物的蒸腾作用三、绿色植物参与了生物圈的水循环要求1
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完成(一)预习案
探究1、探究案•探究1、植物是如何吸收和运输水分的
•探究2、蒸腾作用的原理是怎样的
•探究3、绿色植物是怎样参与生物圈的水循环
幼根上有白色的“毛”—根毛,大量的根毛的意义是
根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢
P109观察与思考一、植物对水分的吸收和运输增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力
观察与思考:当你把一条带叶的柳枝放在水里切断,并立即插入滴有几滴红墨水的水里,在太阳光下照射3~4个小时后,你会发现叶脉红了,整个叶片都有些红了
再把枝条横向切断,这时,横切面上有什么变化
若是再把枝条纵向剖开,又可以看到在茎的纵切面上有什么变化
水分的运输途径导管导管叶脉叶脉导管:运输水分和无机盐的通道茎茎导管运输水分和无机盐的方向:从下到上果实←花←叶←茎←根用显微镜观察叶片横切面的永久切片
上表皮下表皮叶肉叶脉(内有导管)叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有输导组织,起输导支持作用
(气孔较多)上面有气孔(受保卫细胞的控制)用透明干燥的