1805年，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐
正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景
后来拿破仑依此攻破荷兰首都
这位士兵就是根据自然现象——蜘蛛织网来预测天气状况的
除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况
导入新课看云识天气朱泳燚1、学习快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路，提高阅读现代文的能力
2、品味课文句子，领会运用比喻的妙处
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学习目标:luánshàzhuìlíngmíyūnyùnbēngtā预习检测1．给斜体字注音：峰峦（）一霎（）间点缀（）绫（）纱晕（）头转向月晕（）弥（）漫崩塌（）2．释义：峰峦：山峰和山峦
峦，小而尖的山，或连绵的山
一霎间：一会儿，形容时间极短
预兆：事情显露出来的迹象
轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满
征兆：即将出现的迹象
崩塌：崩裂而倒塌
预习检测快速阅读课文，思考下面问题：1、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句
2、看云识天气的最基本的经验是什么
具体从哪些方面介绍看云识天气的方法
自主学习云的形态和云的光彩
云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气
天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆
快速阅读课文，思考下面问题：3、文中哪些段落介绍根据云的形态预测天气，哪些段落介绍根据云的光彩预测天气
自主学习（方法提示：要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子往往在段首
根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文
）云的形态（）云的光彩（）2——56快速阅读课文，思考下面问题：4、第7段写了什么内容
自主学习看云识天气的目的、方法和局限
本文主要介绍了哪些云及其光彩
