拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuàiróngfùliánmózīliědūnānlìwūɡ嘟嘟囔囔厉害女巫神奇增添愣住愤怒温柔拽住撒谎委屈厉害魔杖可怜女巫一副毛茸茸笑嘻嘻嘟嘟囔囔龇牙咧嘴神奇—()热闹—()愤怒—()灵活—()神秘愤恨喧闹重要—()重大敏捷愤怒—()撒谎—()神奇—()灵活—()重要—()愉快平凡诚实呆板次要返回小组讨论:自读批注交流汇报1
小木偶身上发生了什么事
他当时的真实心情或表情会是怎样呢
画出文中与表情、心情有关的词读一读
课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了()的表情
接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,有了()
小木偶笑嘻嘻麻烦小女巫所有的表情根据课文内容填空:◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情
◆穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情
”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答
◆“脑袋很疼
”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情
笑是很重要的,谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子
板着脸笑嘻嘻亲热楞住愤怒委屈温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔可怜巴巴伤心放声大哭生气着急口头完成练习:假如小木偶拥有人类所有的表情,那会是怎样呢
请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语
“那是我的,我的,我的
”小木偶()地尖叫
”小木偶抬起头,()地回答
”小木偶是一副()的表情
老木匠说得没错,笑是很重要的
不过,要是只会笑,那可是远远不够的
因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有()的日子,所以只会笑,那可是远远不够的
伤心思考:通过这个故事,你了解到了什么,感受到了什么
只会笑是永远不够的,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活、面对生活
返回在小木偶的身上,后来又会发生什么事情呢
请你接着编下去……《小木偶的故事》发表于2002年