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碎片内容
《夏天在哪里》评价材料本节活动内容丰富，环节完整
在视频及实物相结合的基础上讨论引出儿歌内容，使幼儿自然而然的进入到与儿歌内容相关的小段情景中
在教学活动中，我通过提问、观察、讨论等多种方式引导幼儿学习感受诗歌内容
幼儿在讨论过程中表现很积极，在他们说出了儿歌中的语言时我能对他们进行及时肯定表扬，但在幼儿将诗歌内容顺序弄混乱时我能及时调整教学节奏，让他们将这一块进行重新知记
在整个教学活动中组织好师幼互动，力争做到让不同的孩子，都有所发展
力争做到让教学内容和教法达到最优化，体现因材施教的原则，提高活动效益
本店有大量的教育教学资料，课件
