三角形全等的判定三角形全等的判定((33))1
什么样的图形是全等三角形
什么样的图形是全等三角形
ZxxkZxxk2
判定两个三角形全等要具备什么条件判定两个三角形全等要具备什么条件
思考思考有三边对应相等有三边对应相等的的两个三角形全等两个三角形全等
边边边边边边有两边和它们夹角对有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等应相等的两个三角形全等
边角边边角边一张教学用的三角形硬纸一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的能制作一张与原来同样大小的新教具
能恢复原来三角形的新教具
能恢复原来三角形的原貌吗
引例引例CCBBEEAADDZxxkZxxk先任意画出一个△先任意画出一个△ABCABC,,再画一个△再画一个△AA//BB//CC//,使,使AA//BB//==ABAB,,∠∠AA//=∠=∠AA,∠,∠BB//=∠=∠BB
把画好把画好的△的△AA//BB//CC//剪下,放到△剪下,放到△ABCABC上,上,它们全等吗
探究探究55已知:任意△已知:任意△ABCABC,画一个△,画一个△AA//BB//CC//,,使使AA//BB//==ABAB,∠,∠AA//=∠=∠AA,,∠∠BB//=∠=∠BB
画法:画法:2
在在AA//BB//的同旁画∠的同旁画∠DADA//BB//=∠=∠AA,∠,∠EBEB//AA//=∠=∠BB,,AA//DD,,BB//EE交于点交于点CC//
画画AA//BB//==ABAB;;△△AA//BB//CC//就是所要画的三角形就是所要画的三角形
问:通过实验可以发现什么事实
问:通过实验可以发现什么事实
画法画法ZxxkZxxk有两角和它们夹边对应有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等相等的两个三角形全等((简写成“