青春期性教育中山市陈星海医院赖洁青春期的定义和分期定义:世界卫生组织(WHO)将10-19岁年龄段定为青春期
分期:早期:指月经初潮前的生长突增阶段;中期:以第二性征迅速发育为特点;晚期:性腺发育接近成熟,第二性征发育也近似成人,体格的生长发育缓慢并逐渐停止
性教育的概念性教育的概念广义:广义:是关于人的心理、社会发展的一项研是关于人的心理、社会发展的一项研究和教学,向受教育者传授有关人的性器官和性究和教学,向受教育者传授有关人的性器官和性功能的生理知识,并灌输一定社会文化所认可的功能的生理知识,并灌输一定社会文化所认可的性道德规范和社会价值标准以及与性有关的法律性道德规范和社会价值标准以及与性有关的法律规范
生命的起源认识我们的身体青春期的性健康青春期的性健康•能够正确认识自我:能够正确认识自我:正确认识自己的身体变化,正确评价与异性的差正确认识自己的身体变化,正确评价与异性的差异,接受性角色,能够平静地对待自己和异性、对待学习和异,接受性角色,能够平静地对待自己和异性、对待学习和生活
•保持开朗的心境:保持开朗的心境:面对青春期的各种困惑、烦恼和急噪,主动接受面对青春期的各种困惑、烦恼和急噪,主动接受性教育,解除困惑,甩掉精神包袱,保持愉快、开朗的心境
性教育,解除困惑,甩掉精神包袱,保持愉快、开朗的心境
•具有一定自我调适能力:具有一定自我调适能力:面对性意识的发展和充满各种性信息的社会环境,面对性意识的发展和充满各种性信息的社会环境,使自己的性心理处于相对平衡状态,性行为符合性道德规范使自己的性心理处于相对平衡状态,性行为符合性道德规范和社会性行为准则
和社会性行为准则
•个案1:独生女网恋偷吃禁果•个案2:一女生做人流两男友埋单•个案3:女生三五成群结伴看女性病少女妊娠的危害1、孕产妇死亡率和产科并发症发生率高
2、胎、婴儿的并发症和死亡率高