第六周3月24日星期一目标环境设置与材料内容、过程与指导重点1、根据故事情节、角色的特征，用石头和辅助材料进行创作活动。2、尝试用石头表现兔子和乌龟的特征，并进行添加装饰、丰富画面内容。水彩笔、鹅卵石（瓶盖）不干胶、乳胶、硬纸皮、剪刀上午活动——手工：龟兔赛跑活动过程：一、回忆故事《龟兔赛跑》1、小朋友，你还记得《龟兔赛跑》这个故事吗？故事中兔子和谁比赛呢？最后谁赢了？为什么？2、学一学乌龟获胜及兔子失败的表情动作。师：小乌龟获胜的心情和表情是怎样的，我们一起学一学吧！兔子刚开始的得意样子和最后失败的样子又是怎样的呢？（引导幼儿根据乌龟、兔子的样子特征去模仿）3、出示故事情节图片，猜想是故事中哪部分内容。二、教师出师示创作材料、鹅卵石激发幼儿的兴趣。1、师：今天，我们用石头来制作乌龟和兔子，那么我们在选择石头的时候，要注意些什么呢？2、怎样才能将石头造型固定好呢？（乳胶固定）3、我们怎样将画面变得更完整丰富呢？（添画、粘贴等）三、幼儿创作、教师指导。引导幼儿大胆地创作、完整画面。四、欣赏、评价1、教师小结：今天我们用石头进行创作龟兔赛跑的情景，看看谁的画面完整、最生动、有创意的。2、请幼儿说说你最喜欢的作品，为什么。日教育工作计划
