课题篮球运球急停急起班级教学目标1.通过学习，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性；2.使大部分学生能做到急停降重心并可以基本控制运球手型，少部分可以做到急停降重心；3.建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作精神，让学生学会学习，在失败中吸取经验和教训，进一步获得成功，培养自信心。重点急停时身体降低重心难点运球的手型，按拍球的部位和力量教学程序教学内容与要求教学安排与组织次数时间准备部分基本部分一、课堂常规1.体委整队，检查人数并报告；2.师生问好，检查服装；3.宣布课的内容及要求；4.安排见习生。二、准备活动1.绕篮球场边线慢跑；2.球操练习：①扩胸运动②弓步压腿③指尖拨球④抛球击掌教师讲解，示范动作一、复习原地运球1.原地高运球（腰以上肩以下）2.原地低运球（膝关节以下）3.高低运球转换①听教师口令②看教师手势运球时，两脚前后开立，两膝微屈，上体前倾，抬头平视，运球应以肘或肩为轴，伸前臂屈手腕，五指自然张开，主动迎合地面反弹起来的球；○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆1.集合队伍静、齐、快；2.学生精神饱满；师指导提示，生积极参与练习○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆1.师提示，生练习要求：认真完成，自由创新2.学生在教师的启发、提示、引导下进行原地低运球，原地高运球，高低运球转换；○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆1’~2’3圈4’4’7’~8’基本部分结束部分二、运球急停急起1.急停急起动作要领：急起时用力蹬地手拍按球的后上方，急停时降低重心手按拍球的前上方。常见错误：脚的动作与手的速度不协调；练习步骤：①徒手模仿练习；②走动中运球急停急起练习③慢跑中运球急停急起练习；④跑动中运球急停急起练习；⑤一人消极防守一人突破；（根据学生掌握的情况）2.折返跑接力比赛在比赛中要做三次急停急起（在经过B点时做急停急起，在回到A点时做急停急起后，再折回完成急停急起，最后快速冲刺回来接力下一位同学，以先完成接力的队为胜。1.集合整队，放松活动；2.师生共同小结本课的学习情况；3.回收器材，师生再见。1.师讲解运球急停急起的练习方法；生练习，师指导或口令指挥；○○○○○○急停急起○○○○○○○○○○○○--------------急停急起B○○○○○○--------------急停急起A○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○师讲解比赛方法，分组练习与比赛，评价；鼓励同学们诚信，体现公平竞争。1.教师引导学生进行放松活动，提醒学生注意调整呼吸；2.给在本课中学生的表现情况进行评价表扬。17’~18’5~6’3’~4’场地器材球场一个，篮球若干预计最高心率：120次/分平均心率：100次/分运动密度：40%~~45%运动量：中课堂小结
