新课程新思想新理念新课程新思想新理念三角形的内角和学习目标:1
知道三角形的内角和是多少度
正确计算三角形中某一个角的度数
培养自己分析、判断的能力,渗透知识间的内在联系和转化的数学思想
复习什么是平角
平角有多少度
1800复习已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度数
300800
复习正方形和长方形的内角和是多少度
900900900900900900900900长方形内角和3600,三角形呢
算一算,三角形的内角和是多少度呢
304545609090三角尺锐角三角形量480720600600+480+720=1800钝角三角形26011601160+260+380=1800380量直角三角形260900600+480+720=1800640量3231平角:1800拼一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度
1800-700×21800-700-700700700400内角和1800填一填:(1)一个三角形最多有()个直角,最少要有()锐角
(2)任意一个三角形的内角和都是()
(3)如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形就是()三角形
(4)在一个直角三角形中,一个锐角是65度,另一个锐角是()
(5)等腰三角形的底角是75度,顶角是(),等边三角形的每个内角都是()
(1)比直角大的角一定是钝角
(2)三个角相等的三角形一定是等边三角形,等边三角形也一定是等腰三角形
()(3)在钝角三角形中,只有一个角是钝角
()(4)两个锐角的和一定大于直角
()(5)一个内角是60度的等腰三角形一定是等边三角形
()(6)一个