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碎片内容
人类的老师是谁
要求：读准字音，读通句子，读顺课文
suìxùnchàntǎnwáng破碎教训颤抖坦克机毁人亡chāojūnyúnshǔjīng超过均匀袋鼠鲸鱼轻而易举读一读其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种
前后呼应细读自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊
用自己喜欢的方式分组自学课文，找出课文中人类的“老师”
鱼儿——潜水艇蜻蜓——防震飞机鸟儿——飞机苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机鲸——航行速度快的轮船鸡蛋——“薄壳结构”建筑袋鼠——越野汽车贝壳——坦克平时你一定观察过许多动物，从它们身上有没有受到些启发
请在小组里交流一下，说出来和大家分享好吗
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