七年级家长会PPT课件VIP专享VIP免费

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功本次家长会共有四项议程：一、本班的基本情况介绍二、学生的月考成绩分析三、我们工作的具体措施四、家校共育本班基本情况：本班基本情况：七年级十六班共有学生64人。其中女生37人，男生27人。女生的学习积极性明显比男生好。分班情况：全年级共有980人，其中前183名在基地班，但是第一次月考，总体说大部分孩子们考出了信心！本次月考总体情况：1、前100名有8人，杨舒婷12名、张子萱39名、周子阳54名、陈盛强66名、刘雅玲89名、王弈炜89名、姜潼98名、邱怡佳98名2、前200名有15人，前300名有22人，前400名有31人，前500名有38人，前600名有42人.其中女生25人，男生17人。3、600名以后还有24人，其中有4人800多名。月考各科状元月考各科状元语文：语文：杨舒婷（杨舒婷（103.5103.5分）分）数学：数学：周子阳周子阳（（119119分）分）英语：英语：周子阳周子阳（（9999分）分）邱怡佳（邱怡佳（9999分）分）智如何看待第一次成绩：如何看待第一次成绩：（（11）第一次的成绩最多只能说明）第一次的成绩最多只能说明孩子小学基础以及孩子的适应能力。孩子小学基础以及孩子的适应能力。（（22）分析原因，解决问题。）分析原因，解决问题。（（33）初中孩子的可塑性是很大的，）初中孩子的可塑性是很大的，第一次的成绩不代表三年以后的成第一次的成绩不代表三年以后的成绩甚至下一次月考的成绩。绩甚至下一次月考的成绩。分析成绩、透过成绩看问题：11、、最大的问题：不能静，主要体现在早读、午休、上课前1分钟22、、还没有掌握初中的学习方法，主要体现在以下方面：（（11）上课质量决定成绩，）上课质量决定成绩，有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低不愿意做笔记，课堂效率低..（（22）效率产）效率产生差距，在学校里，有些学生自觉性比较差，生差距，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用上课时间和午自习时间学习。没有充分利用上课时间和午自习时间学习。放学之后，回到家，很晚才进入学习状态。放学之后，回到家，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。过于放松。（（33）作业质量值得重视，有些学生作业）作业质量值得重视，有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，不想考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，不想多看一眼，只求任务完成。如果有答案时，多看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。便乱写。（（44）未按老师要求完成学习任务，如作）未按老师要求完成学习任务，如作业、听写、复习业、听写、复习我们工作的具体措施•１、目标激励。要引导学生根据自己的情况确立奋斗目标，因为明确学习目标，学生不仅能控制自己的不良行为，而且能不断激励自己奋发向上，目标成为其行为的约束力和学习持久的动力。•２、培养学生的信心。自信心是取得成功的保证，只有具备积极地开发潜能，相信自己能够成功，这是复习迎考取得佳绩的强大内因，也是产生前进动力的根本保证。只有这样，才能面对考试，迎接挑战，无所畏惧。•3、加强学法指导，教育学生做学习的主人，提高学习效率。最好的办法是指导学生制定合理可行的学习计划，根据自己的时间资源，学校每日课程设置，自己各科的学习状况等诸多因素，制定科学的方案，减少盲目性，避免跟着感觉走，...