鲁沙尔二小尤启鸿检测：想一想，“野”在本课是什么意思？“野”字原是“不讲情理，蛮横”的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返璞归真。zhàngènyáotiáo胆颤绵亘蜿蜒窈窕淑女zhāLuăntiáosōu扎过去卵石调皮老叟xīdí齐膝荡涤千峰万仞：难以言状：婷婷玉立：随心所欲：山峰很多，且很高。很难用语言来表达随着自己的意思，按照自己想要的、希望的。形容美女身材细长或花木等形体挺拔。意念：雕琢：净化：绵亘：崛起：巍巍：浩气长舒：念头，想法。雕刻。清除杂质使物体纯净。接连不断。（山峰等）突起。形容高大。浩然之气使人感到心情舒展。默读课文，小组讨论：1、课文是按什么顺序写的？2、课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？自主学习•课文抓住哪个词来写？•写了哪些物体?请用不同的线条画出来。几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。磅礴的美不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。随心所欲的美直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……?思考讨论：索溪峪的水“野”体现在哪里？点此播放教学视频思考讨论索溪峪的野物的“野”体现在哪里？思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？小结课文开头先概括索溪峪的一个总的特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的。索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们的面前，表达了作者怎样的思想感情呢？（对大自然的赞美，对人与人之间质朴真诚情感的向往。）婷婷玉立拔地而起望而生畏千峰万仞绵亘蜿蜒随心所欲不拘一格旁逸斜出返璞归真浩气长舒窈窕淑女难以言状年过花甲直插云天磅礴
