25/1/18颐和园1北京欢迎你25/1/18颐和园225/1/18颐和园318、颐和园小学语文四年级上册25/1/18颐和园4大殿长廊耸立柱子栽花建筑宫殿楼阁葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子画舫远眺姿态不一颐和园神清气爽金碧辉煌diànlángsǒngzhùzāizhùdiàngéyùyìngzhūdīdiāoshīfǎngtiàotàiyí25/1/18颐和园5万寿山大门昆明湖长廊地图地图25/1/18颐和园6作者的游览路线：长廊万寿山脚下万寿山昆明湖十七孔桥移步换景25/1/18颐和园7你最喜欢颐和园那个景点？读完有什么感受？可以用一个词或者一句话写在书上。25/1/18颐和园8长廊25/1/18颐和园9长廊（1）这条长廊有700多米长，分成273间。（2）每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。作者用了什么写作方法?(列数字)读了上面两个句子，我知道了长廊很（）、很（）。长美25/1/18颐和园10特点：长、美25/1/18颐和园11万寿山25/1/18颐和园12佛香阁排云殿25/1/18颐和园13走完长廊，就来到万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。读了上面的话，我觉得（）一词用得好，它说明了佛香阁很（）；我还知道了排云殿占地面积很（），是从（）这个词知道的。耸立高大一排排25/1/18颐和园14万寿山这句话间接说明了佛香阁很（）。高1、“颐和园的景色大半收在眼底。”2、葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。我会缩写上面的句子：树丛掩映着琉璃瓦屋顶和宫墙。25/1/18颐和园15“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”1、这句话把昆明湖的静比作（），把昆明湖的绿比作（）。句中的“滑”字可换成（）或（）意思不变，但是不能表现昆明湖的静。镜子碧玉驶划2、请用“——”划出一个比喻句。25/1/18颐和园16昆明湖25/1/18颐和园17读课文第5自然段，说说作者在这一段写了什么？长堤、湖心岛、十七拱桥25/1/18颐和园18颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。25/1/18颐和园19总结游记这类文章的写作方法：1.按照一定的顺序写（游览顺序，方位变化顺序，季节变化顺序…….）2.运用好过渡句，交代清楚游览顺序3.抓住景物特点分层次写具体4.选择有代表性的景物来写25/1/18颐和园20板书：18、颐和园美丽的大公园长廊：长（七百多米）廊内：绿柱、红栏、五彩画廊外：花木盛开、微风清爽万寿山：山下看：佛香阁、排云殿山上望：瓦顶宫墙、昆明湖游船、画舫昆明湖：堤岸、杨柳、石桥湖心岛葱郁十七孔桥石柱石狮25/1/18颐和园21
