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碎片内容
192÷32=192÷39=教学目标：1、通过学习，使学生初步掌握除数是两位数的除法中用“四舍”法试商的方法，进一步巩固除法笔算
2、在学生体验“四舍”法试商的过程中，培养学生的知识迁移能力和运用能力，在比较、小结试商的方法中，培养学生的观察比较能力和归纳能力
3、结合活动，让学生感受到学贵在思，激励学生养成认真思索的好习惯
说思议练评自主学习、掌握知识、发展能力
一、说说做做、作好知识准备
二、自主探索，学习新知
三、结合情境，灵活运用
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