秋天是个美丽的季节，秋天的雨是什么样儿的呢？你看，它来啦！走进秋天的雨，感受秋雨的神奇。一读课文,感知内容1.边读边用序号标出课文的自然段,并说说主要讲了什么？2.课文是从哪几方面写秋天的雨?3.圈一圈：圈出课文中你不认识的生字，同桌交流学习。扇子扇哪扇哪shànshānshān衣裳喇叭钥匙shangbashi钥匙钥匙趁着留意喇叭菠萝凉爽衣裳衔来清凉开火车神仙电扇钥匙邮票凉爽菠萝香梨紧张白杨干粮喇叭衔来衣裳一枚西红柿趁着我会写：粮仙柿爽萝菠扇枚邮梨紧杨品读课文1-2自然段思考：1自然段写秋天的雨是什么？秋天的大门打开后，作者首先看到的是什么？它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。五彩缤纷我来说一说（）的银杏树（）的枫树（）的田野（）的橘子（）的柿子（）的菊花秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”说说小朋友的脚怎会被香味勾住？秋天的雨举起金色的小喇叭，他会对一些好朋友关心地说些什么？它告诉大家（），小喜鹊（），小松鼠（），小青蛙（），松柏（），杨树、柳树的叶子（），它们都在准备过冬了。它们听到喇叭声都在做些什么？请你从文中找出主要的动词填空。冬天快要来了衔来树枝采来松果加紧挖洞穿上衣裳飘到树妈妈脚下秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。总起总结提示冬天的到来秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌我看到了一个的秋天。瓜果飘香天高云淡秋高气爽春华秋实景色怡人山河壮美五谷丰登秋收冬藏秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金黄的；又红又大的苹果挂在树上，像小朋友的脸；菊花也露出了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我们说：“你看，我多美呀！”秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边，小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样，这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中滚动，又似琴弦上奏出的名曲。秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。秋天的雨，它给大地带来了金色，给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来了欢乐。和同学们秋游时，把看到的景色写成一段话。同学们，学完了这篇课文，你想写一首秋天的诗吗？请以《秋天》为题，写一首诗赞美秋天吧！
