月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女,要么象征着团圆，要么暗示着分离，给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清凉的味道，而这正迎合了文人的雅兴和追求平淡的心理，所以,文人学者们常借月亮来抒写自己的情怀……调动你的语文积累，说出两句吟咏月亮的诗句。举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。李白李白————《《静夜思静夜思》》海上生明月，海上生明月，天涯共此时。天涯共此时。张九龄张九龄————««望月怀远望月怀远»»明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。王维王维————《《山居秋瞑山居秋瞑》》春风又绿江南岸，明月何时照我还”（北宋.王安石）“举杯邀明月,对饮成三人。”李白我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.（李白）—《水调歌头》苏轼明月几时有？明月几时有？把酒问青天。把酒问青天。记承天寺夜游苏轼永宁县回民高级中学张世成写作背景：写作背景：元丰二年，苏轼由于和元丰二年，苏轼由于和当时主张变法的王安石政见当时主张变法的王安石政见不同，作诗讽刺新法，被捕不同，作诗讽刺新法，被捕下狱。出狱后，被贬为黄州下狱。出狱后，被贬为黄州团练副使。这是一个团练副使。这是一个有职无有职无权权的闲差，于是他在郡城旧的闲差，于是他在郡城旧营地的东面开荒种地营地的东面开荒种地,,游乐游乐于山水间，咏唱山水，抒发于山水间，咏唱山水，抒发郁闷心情。郁闷心情。位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺，因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。承天寺承天寺承天寺承天寺初读课文要求：读准字音，读准节奏，要求：读准字音，读准节奏，初步体会作者的感情。初步体会作者的感情。记承天寺夜游记承天寺夜游苏轼苏轼元丰六年元丰六年//十月十二日，夜，解衣十月十二日，夜，解衣//欲欲睡，月色睡，月色//入户，欣然入户，欣然//起行。念起行。念//无与为乐无与为乐者，者，遂遂//至承天寺，寻至承天寺，寻//张怀民。怀民张怀民。怀民//亦未亦未寝寝，相与，相与//步于中庭。步于中庭。庭下庭下//如积水空明，水中如积水空明，水中//藻荇藻荇交横，交横，盖盖//竹柏影也。竹柏影也。何夜何夜//无月？何处无月？何处//无竹柏？但无竹柏？但//少闲少闲人人//如吾两人者耳。如吾两人者耳。(suì)(suì)（（qǐnqǐn））（（zǎozǎo））（（xìnɡxìnɡ））E\课件\记承天寺夜游\记承天寺夜游\第十六篇记承天寺夜游.flv再读课文要求：参考注释理解课文，掌要求：参考注释理解课文，掌握文中关键词语的意思，能翻握文中关键词语的意思，能翻译课文。译课文。请解释下列词语的含义：遂至承天寺念无与为乐者相与步于中庭怀民亦未寝盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳考虑，想到只是共同，一起睡觉于是原来翻译下列句子1、念无与为乐者。想到没有可以交谈取乐的人。2、庭下如积水空明。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。3、水中藻荇交横，盖竹柏影也。水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子。4、但少闲人如吾两人者耳。只不过缺少有像我们这样清闲的人罢了。元丰六年十月十二日，夜里，（我）解元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣裳准备睡觉，（看见）月光照进堂屋的门户，开衣裳准备睡觉，（看见）月光照进堂屋的门户，便很高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游便很高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。有睡觉，我们在庭院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中水藻、荇菜纵横交叉，原来那是绿竹和明，水中水藻、荇菜纵横交叉，原来那是绿竹和翠柏的影子。翠柏的影子。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹和翠柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。和翠柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。三读课文要求：理解课文内容，感受作要求：理解课文内容，感受作者的特殊...
