全国教学大赛一等奖《记承天寺夜游》教学设计全国教学大赛一等奖《记承天寺夜游》教学设计 一、导入： 1 、漂亮的月色会使人产生丰富的...
1 练习内容【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。...
八年级语文《记承天寺夜游》评课稿八年级语文《记承天寺夜游》评课稿 1—是一篇融叙事、写景、议论、抒情相结合的的精美美文,全文 82 个...
记承天寺夜游》中考题及答案中考题（一）① 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民...
《记承天寺夜游》语文教学反思《记承天寺夜游》语文教学反思 1文言文教学历来是语文教学中的难点，在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中...
微课《记承天寺夜游》教学设计 师：在文章中最后一句引出了“闲人”，我们先看“闲”字本身，在小篆文中“闲”是一个会意字 三、请同学们...
听评《记承天寺夜游》反思学校为了促进语文学科的进展，提升语文老师的业务水平组织开展了同课异构的教研活动。 这次听评课的内容是苏轼的...
《记承天寺夜游》教学反思这堂课从最初设计到最后的呈现，感想良多，下面就选择其中最深的三点谈谈： 1、文言文要以诵读为基础。文言文有...
1）欲：夕日欲颓（）2）与：未复有能与其奇者（）实是欲界之仙都（)()念无与为乐者欲穷其林（）4、文学常识填空相与步中庭（）答谢中书书》...
《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》对比阅读《三峡》对比阅读【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其...
第 6 页精品文档---下载后可任意编辑初二语文上册学问点：?记承天寺夜游?根底学问文学常识?记承天寺夜游?选自?东坡志林?。写于被贬黄州期...
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑初二语文上册文言文：?记承天寺夜游?练习题一．本文是二．解释以下加点的词语：⑴ 念无与为乐者〔 ...
精品文档---下载后可任意编辑《记承天寺夜游》教学设计教学设想：本文写于苏轼被贬黄州期间，篇幅虽短却极具独到艺术魅力。寥寥数笔，写景...
精品文档---下载后可任意编辑《记承天寺夜游》教学设计 【教学目标】 １、背诵全文，读出文章的韵味，理解文章的意境。 ２、感悟作者的...
（一）阅读下面的文言文，完成下列各题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。...
《记承天寺夜游》配套习题汇编（含答案） 一、基础题： 1.．《记承天寺夜游》选自《 》，作者是________，字子瞻，号________，是______...
1 《记承天寺夜游》知识点及复习训练题 《记承天寺夜游》知识点 一、整体感知 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，写于作者被贬黄州...
表格式教学设计模板 1 案例名称 《记承天寺夜游》教学设计 科目 语文 教学对象 授课者 课时 一课时 教学地点 听课者 一、教材...
1 《记承天寺夜游》的比较阅读 一、比较阅读 【 甲 】 记 承 天 寺 夜 游 苏 轼 元 丰 六 年 十 月 十 二 日 夜 ...
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