调动你的语文积累，说出两句吟咏月亮的诗句。苏轼教学目标：1、识记作者，了解本文写作背景。2、朗读课文，疏通文意，掌握常用文言词语。3...
苏轼苏轼（１０３７－１１０１）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。1079...
八年级语文上册第四单元文言文复习：《小石潭记》《记承天寺夜游》杨洁复习目标：•巩固文言重点字词的字音字形。•积累掌握文言重点诗词和...
《记承天寺夜游》中的文学信息元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与...
《记承天寺夜游》习题精练一.文学常识填空1.《记承天寺夜游》作者是（），他是（）时期文学家，字（），号（），眉山人。他和父亲（）、弟...
《记承天寺夜游》的教学反思张红梅《记承天寺夜游》是苏轼的一篇经典美文，我在教学过程中抓住了三个环节，即知人论世、诵读感悟、品评赏析...
旧《记承天寺夜游》教学设计教学目标：1积累字词，整体感知作品。2熟读成诵，品味语言特色。3由景入情，走进作者心灵。新【教学目标】知识...
记承天寺夜游苏轼【明确目标，有的放矢】1、背诵默写课文；2、掌握重点字词及句子意思；3、体会作者复杂的情感；4、熟练掌握名句赏析。【直...
《记承天寺夜游》教学设计课题：《记承天寺夜游》科目：语文教学对象：八年级课时：1课时提供者：张丽萍单位：晋中市昔阳县乐平一中一、教...
温水镇中学高效课堂—行动工具《记承天寺夜游》导学案主备人：谭新玲课时：1课型：新授使用时间：月日班级：姓名：【学习目标】1．朗读并背...
《记承天寺夜游》课堂检测（一）阅读下面的文字，回答后面的问题。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行?念无与为乐者，遂...
【说课】《记承天寺夜游》是人教版八（上）第六单元的文章。优秀的山水诗文，是这个单元学习的主题。本篇文章是作者苏轼被贬黄州所写的一系...
对于祖国的秀美山川，无数位文人在赞羡的同时，也作了大量的描写，但用书信这一文体进行描摹并且成为名篇的却并不多。今天，就让我们来学习...
《记承天寺夜游》教学设计课题：《记承天寺夜游》教学目标知识目标：1.积累文言实词、虚词，了解作者及写作背景2.背诵并默写课文。能力目标...
记承天寺夜游2010年秋于带岭一中授课：曹亮学前热身他频遭贬谪,一生历典八州,他身行万里路,过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说:“此心安处...
学习目标1.积累一些文言实词、虚词；了解两篇短文的作者及写作背景。2.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在，提高学生初步鉴赏...
尚市二中阳光课堂教案记承天寺夜游课型：新授主备：徐明琴审核：梁晓芬【教学目标】知识和能力：1、了解作者和写作背景。2、掌握本课的文言...
《记承天寺夜游》说课稿八年级牛思思一、说教材（一）教材分析《记承天寺夜游》是语文版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第六...
《记承天寺夜游》课堂教学详案海门市树勋中学张寄华教学设想：一、教材分析：本文是苏教版语文八年级（上）第四单元“江山多娇”其中的一篇...
记承天寺夜游苏轼（一）学习目标•1掌握常用实词虚词•2反复诵读，进行欣赏，背诵全文•3体会作者微妙而复杂的感情（二）预习反馈-字音•藻...
