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【教科版】八年级物理上册练习题课件-检测内容:51~52VIP专享VIP免费

【教科版】八年级物理上册练习题课件-检测内容:51~52_第1页
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检测内容:5.1~5.2一、选择题(8×4分=32分)1.以下温度中,最接近25℃的是()A.健康成年人的体温B.攀枝花市冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度2.我国低温超导体科技居世界领先地位,1989年试验得到的最高转变温度已达到-141℃,这个温度读作()A.零下141度B.零下摄氏141度C.负141摄氏度D.摄氏负141度DC3.下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是()A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察4.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.晶体熔化时,吸收热量,温度不断升高B.晶体和非晶体两者都有一定的熔点C.非晶体熔化时,吸收热量,温度不断升高D.非晶体熔化时,吸收热量,温度保持不变DC5.水的凝固点是0℃,如果把0℃的冰放在0℃的房间里,则()A.冰一定会熔化,但不会全变成水B.冰一定不会熔化C.冰可能会熔化也可能不会熔化D.冰将全部熔化6.北方的冬天,下过大雪后,常用装满盐水的洒水车,给主要马路喷洒盐水,使雪熔化,这是因为()A.盐水是热的,把雪熔化了B.盐水降低了水的凝固点C.盐水升高了水的熔点D.盐水吸收太阳的热量多BB7.如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断()A.甲物质是晶体B.甲物质在第5min时开始熔化C.乙物质的熔点是80℃D.第12min时乙物质是固态8.铜锅可以用来熔化铝,但铝锅却不可以用来熔化铜,这是因为()A.铜传热比铝快B.铜的熔点比铝高C.铜的硬度比铝大D.铜的颜色比铝深CB二、填空题(18×2分=36分)9.按照温度计的使用步骤,把下面的操作按正确顺序排列:________。(填字母)A.取适当的温度计B.估计被测液体的温度C.让温度计与被测液体接触一定的时间D.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中E.取出温度计F.观测温度计的读数BADCFE10.测量与读数是物理学习中重要的基本技能。图甲所示是一只工业用的温度计,此刻它显示的温度是______℃,图乙体温计的示数是_______℃。2536.511.指出下列现象的物态变化名称和吸、放热情况:(1)春天,冰雪消融属于______现象,需要____热。(2)钢水浇铸成火车轮属于_______现象,需要____热。12.老师写下一副与物理知识有关的对联。上联:“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联:“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是______和______,反映的一个共性是________________________________。熔化吸凝固放凝固熔化晶体熔化和凝固时温度保持不变13.冬天下雪后,当屋顶还覆盖着厚厚的白雪时,我们常看到屋檐下背阴处挂着一根根粗细不一的冰柱(如图所示),这是由于屋顶上向阳处直接受到太阳的辐射,温度升到1℃~2℃时,积雪会______;而背阴处的气温远远低于0℃,沿屋檐流下的雪水还没来得及落地就又_______起来,积少成多,就形成了冰柱。熔化凝固14.如图所示,为锡熔化和凝固的图像,根据图像可知:锡熔化时间是____分钟,凝固点是______℃,它在AB段是____态,CD段是______态,在整个过程中吸热的有_______________段,放热的有______________段。3232固液AB、BC、CDDE、EF、FG三、实验探究题(10分+10分+12分=32分)15.在探究“冰的熔化特点”的实验中。(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热______(填“均匀”或“不均匀”)。(2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是____(“填A”“B”“或C”),此时示数是____℃,试管中的物质呈____态。均匀B3液16.下面是研究海波熔化时记录的实验数据:(1)在图甲中作出海波的熔化图像。(2)从图象中可以看出海波的熔点是____℃,海波熔化用了____min。(3)从计时开始,经过5min,海波的温度是______℃,状态是____________。(4)此实验是采用图乙所示的装置进行的,把盛有海波的试管放入盛有水的烧杯中加热而不是直接用酒精灯加热,目的是______________,而且使海波温度上升速度较______(填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。解:图略48348固液共...

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