画家乡鲁教版一年级下认识12个生字,会写6个生字
正确、流利、有感情地朗读课文
感悟家乡的美,激发学生爱家乡,爱祖国的情感
教学目标123歌曲:家乡美激趣导入初读感知借助拼音读准字音,读通句子
标出自然段序号,画出本课的生字、词
阅读要求12五个小朋友爱自己的家乡,也爱画自己的家乡,他们分别画了自己的美丽的家乡,并且介绍了家乡
初读感知课文讲了一件什么事
识记生字结构单一部首贝组词:贝壳分贝bèi贝识记生字结构上下部首田组词:男生男孩nán男识记生字结构左右部首虫组词:虾米虾皮xiā虾识记生字结构半包围部首厂组词:原谅原始yuán原识记生字结构上下部首爫组词:爱护可爱ài爱识记生字结构左右部首足组词:奔跑赛跑pǎo跑认读生词井水领导革命主席时刻解放战士忘记孩子们爱家乡,更爱什么
第一、二自然段精读感悟画自己美丽的家乡
海边涛涛的家乡在哪里
第一、二自然段涛涛都画了什么
第一、二自然段蓝蓝的大海装满了鱼和虾的船
赤着脚在海边拾贝壳的涛涛
山里山山的家乡在哪里
第三自然段山山都画了什么
第三自然段高山和清澈的水
又高又大的树木
山山提着竹篮,去采蘑菇
平原平平的家乡在哪里
第四自然段平平都画了什么
第四自然段平坦、宽广的平原
平平都画了什么
第四自然段一大片碧绿的菜地
翠竹草原青青的家乡在哪里
第五至七自然段青青都画了什么
一望无际的草原
草原上的羊群
第五至七自然段城市京京的家乡在哪里
第五至七自然段青青都画了什么
宽宽的街道,高高的楼房
一座座街心公园
第五至七自然段我们认识了来自祖国各地的五位小朋友,他们通过画自己的家乡,表达了对家乡的热爱和赞美,现在用你的五彩的色笔也画出自己的家乡吧
课堂总结课堂练习1
虾()跑()吓()抱()下()胞()虾米吓跑下车跑步拥抱同胞课堂练习2.在括号里填上合适的词语