【高考领航】2017届高考数学大一轮复习第九章计数原理、概率、随机变量及其分布9
4随机事件的概率课时规范训练理北师大版[A级基础演练]1.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A、B、C、D的概率分别是0
3则下列说法正确的是()A.A+B与C是互斥事件,也是对立事件B.B+C与D是互斥事件,也是对立事件C.A+C与B+D是互斥事件,但不是对立事件D.A与B+C+D是互斥事件,也是对立事件解析:由于A,B,C,D彼此互斥,且A+B+C+D是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的韦恩图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.答案:D2.(2016·郑州质检)甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则下列说法正确的是()A.甲获胜的概率是B.甲不输的概率是C.乙输了的概率是D.乙不输的概率是解析:“甲获胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P=1--=;设事件A为“甲不输”,则A是“甲胜”、“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P(A)=+=;乙输了即甲胜了,所以乙输了的概率为;乙不输的概率为1-=
答案:A3.从某校高二年级的所有学生中,随机抽取20人,测得他们的身高(单位:cm)分别为:162,153,148,154,165,168,172,171,173,150,151,152,160,165,164,179,149,158,159,175
根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有学生中任抽一人,估计该生的身高在155
5cm~170
5cm之间的概率约为()A
解析:从已知数据可以看出,在随机抽取的这20位学生中,身高在155
5cm~170
5cm之间的学生有8人,频率为,故可估计在该校高二年级的所有学生中任抽一人,