拔一把毫毛，吹出猴万个。神奇的克隆1.什么是克隆？2.克隆为什么神奇？3.克隆有什么作用呢？大声读课文：1、读准宇音，认清生字字形，读顺每句话，把全文读通。2、联系上下文理解相关词语。例如马铃薯嫁接细菌饲料效率诱人繁衍有性繁殖无性繁殖卓有成效濒危物种濒临灭绝生态平衡高超、突出接近嫁接把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物体上，使它们结合在一起，成为一个独立生长的植株。嫁接能保持植物原有的某些特性，是常用的改良品种的方法。压条把植物（如葡萄）的枝条的一部分埋入土中，尖端露出地面，目的是等它生根以后把它和母株分开，使其另成一个植株，也叫压枝。1、克隆技术让一些濒临灭绝的动物免遭厄运。（）2、来这儿跳水的人络绎不绝。（）3、这真是绝处逢生啊！（）4、你千万别误会，我绝无他意。（）5、我们班绝大多数同学是优秀的。（）6、她伤心过度，气绝身亡。（）213764选一选“绝”有多种解释：1、断绝；2、完全没有了，穷尽；3、走不通的，没有出路的；4、气息中停止、死亡；5、独一无二，没有人能赶得上的；6、极，最；7、绝对。1.什么是克隆？2.课文从哪几个方面介绍了自然界的克隆？3.克隆有什么作用呢？再次浏览课文，思考：第一段（第一段（11））孙悟空能够快速克隆自己。第二段（2）克隆就是无性繁殖。第三段（3-5）介绍了植物、低等生物、高等动物的克隆。第四段（6-9）克隆技术造福人类，并有着诱人的前景。人们对克隆认识的先后顺序学习课文第一段：默读第一自然段，思考：1.第一小节在文中起什么作用？2.采用了什么说明方法？3.这样写有什么好处？自然有趣、吸引读者、便于理解《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。1、读下面的几组词语，想一想，学习比较它们表达的意思。生殖繁殖繁衍培育培植培养优良优质优秀2、完成《补充习题》一、二、三。作业布置
